下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有           。A細(xì)胞中有            條染色體。
(2)具有同源染色體的細(xì)胞有         。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有         。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(3)B細(xì)胞的名稱是          ,D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是         。
(4)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是        

(1)BD  8  (2)ABC   A D (3)初級(jí)卵母細(xì)胞 極體 (4) B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省龍井市三中高一下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有          。
(2)A細(xì)胞中有         條染色體。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有         。
(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有         
(5)D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是         。
(6)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆吉林省龍井市高一下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有          

(2)A細(xì)胞中有         條染色體。

(3)具有同源染色體的細(xì)胞有         

(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有         。

(5)D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是         。

(6)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是         。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:讀圖填空題

下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有__________。
(2)具有同源染色體的細(xì)胞有__________。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________。D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是____________。
(3)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是_______________。
(4)在下列坐標(biāo)圖上畫出細(xì)胞A所進(jìn)行分裂方式的一個(gè)周期細(xì)胞核內(nèi)DNA的變化曲線

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:讀圖填空題

下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有_________。
(2)A細(xì)胞中有_________條染色體。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有___________。
(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有_________。
(5)D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是___________。
(6)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是_____________。

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