Ach濃度(minol/mL) | C處感受刺激時間(ms) | D處感受刺激時間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
分析 分析題圖:圖中A是胞體、B、C和D所在的結(jié)構(gòu)是軸突,①是細胞核,②是線粒體,③是突觸前膜,④是突出后膜.
分析表格:表中是在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D處感受信號所用的時間.隨著乙酰膽堿濃度的升高,C處感受刺激的時間基本不變,但D處感受刺激的時間逐漸縮。
解答 解:(1)①由圖可知,①是細胞核,②是線粒體,③是突觸前膜,④是突觸后膜.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著Ach濃度的變化,C處感受刺激的時間不變,說明Ach的濃度對興奮在神經(jīng)元上的傳導速度沒有影響;
隨著Ach濃度的增大,D處感受刺激的時間逐漸縮短,說明Ach的濃度會影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度,且Ach濃度越大,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度越快.
故答案為:
(1)①細胞核 ②線粒體 ④突觸后膜
(2)①不同濃度的Ach不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
②隨Ach濃度的升高,促進了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
點評 本題結(jié)合圖表,考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導,要求考生識記反射弧和突觸的結(jié)構(gòu),掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程;能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息,并得出正確的結(jié)論,再結(jié)合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體的 S 用 35S 標記,P 用 32P 標記,用該噬菌體去侵染大腸細菌后,產(chǎn)生許多子代噬菌體,那么在子代噬菌體中 35S 和 32P 的分布規(guī)律是( )(細菌體內(nèi)含有 32S 和 31P兩種元素)
A.外殼內(nèi)含有 35S 和 32S,核心只含有 32P
B.外殼內(nèi)只含有 32S,核心只含有 32P
C.外殼內(nèi)含有 35S 和 32S,核心含有 32P 和 31P
D.外殼內(nèi)只含有 32S,核心含有 32P 和 31P
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細胞的敘述正確的是
A.原核細胞與真核細胞遺傳物質(zhì)的堿基種類相同
B.組成生物體的大分子都是以碳鏈或氮鏈作為基本骨架
C.構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的
D.由于酶具有專一性,所以蛋白酶能水解所有的肽鍵
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請據(jù)圖回答下列問題
(1)要促進細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質(zhì)和激素。激素主要為_______和________兩類植物激素。
(2)此過程依據(jù)的原理是_____________,應用的技術(shù)是_____________,繁殖方式為__________
(3)A和B階段主要進行的分裂方式是 ,A過程為_______,B階段除了細胞分裂外,還進行細胞________等。
(4)B階段需要光照,原因是 。
(5)試管苗的根細胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細胞具有葉綠素,這是基因____的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體是一種單層膜的細胞器 | |
B. | 被溶酶體水解后的產(chǎn)物,有的還可以被細胞再利用 | |
C. | 溶酶體內(nèi)有多種水解酶 | |
D. | 溶酶體可殺死侵入的細菌和病毒但不能水解自身的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙之間具有拮抗作用 | |
B. | 乙、丙最可能代表赤霉素和生長素 | |
C. | 甲最可能代表脫落酸 | |
D. | 甲、乙、丙直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 起始密碼是轉(zhuǎn)錄開始的信號,它位于基因的編碼區(qū) | |
B. | 在真核細胞的基因結(jié)構(gòu)中,編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質(zhì)的序列 | |
C. | 基因的非編碼區(qū)通常不起什么作用 | |
D. | 終止密碼的作用是阻礙RNA聚合酶的移動,并使其從DNA模板鏈上脫離下來 |
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