下圖表示某天然湖泊中能量流動簡圖（數(shù)值單位為×103kJ）請回答下列問題：

（1）該湖泊的不同水層分布不同的生物，這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)，該結(jié)果的意義是_______________。

（2）浮游植物等生產(chǎn)者在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的功能主要是_________________________________。

（3）由圖可知，能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是__________。已知每一營養(yǎng)級的生物都有部分能量未被利用，若由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為20%，則浮游植物中未被利用的能量是__________kJ。

（4）與天然湖泊相比，人工養(yǎng)殖的高產(chǎn)魚塘中，魚類所同化的能量可能大于生產(chǎn)者固定的能量，分析其原因是______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三一�？荚嚴砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進人胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 甘氨酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一

B. 胃內(nèi)酸堿度是機體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一

C. H+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助

D. K+由胃壁細胞進入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A. 體溫的恒定是人體生命活動正常進行的必要條件

B. 人體的主要產(chǎn)熱器官是骨骼肌

C. 炎熱的夏天，在濕度高的車間內(nèi)工作容易中暑

D. 體溫的相對恒定，是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下完成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體各腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是

A. 下丘腦 B. 垂體 C. 胸腺 D. 唾液腺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只小貓的腿受傷出血，母貓用沾滿口水的舌頭在傷口上添，就可以阻止發(fā)炎。這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上叫做

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細胞免疫 D. 預(yù)防接種

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三巴蜀黃金大聯(lián)考3月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

B. 突觸后膜能實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C. 只有神經(jīng)元上才有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體

D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開放

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究油菜素（BR）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實驗：外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似的綠豆芽幼根，一段時間觀察其對主根長度的影響，測量后結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）每組至少設(shè)置三個重復(fù)實驗將結(jié)果求平均值以更接近真實值，也是為了避免 ______ 影響實驗結(jié)果。該實驗不能證明BR對主根生長的作用具有兩重性，理由是 ______ 。

（2）坐標曲線中ab段與bc段，BR對主根伸長的影響不同在于 ______ 。

（3）進一步研究表明BR也有促進根伸長的作用。當加入某種藥物完全抑制根細胞的DNA復(fù)制后，BR誘導(dǎo)的根的伸長生長被抑制了40%，從細胞角度分析，BR是通過促進細胞 ______ 影響根伸長生長。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省虎林市高三下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖所示生理過程的描述中，最合理的是(　　)

A. 可能發(fā)生于硝化細菌細胞內(nèi)

B. 表示噬菌體的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

C. 人體細胞肯定不會發(fā)生圖中現(xiàn)象

D. 圖中兩核糖體合成的蛋白質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修1）下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對細胞膜的敘述，錯誤的是

A. 主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)組成

B. 細胞膜與細胞間的信息交流有關(guān)

C. 不同細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

D. 哺乳動物的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下清晰可見

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同步練習(xí)冊答案