【題目】圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理。據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是9

A. ①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗

B. ④和⑤是同—種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同

C. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子中的糖類

D. ③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在

【答案】B

【解析】

水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在；結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%；自由水以游離形式存在，可以自由流動，代謝旺盛的細(xì)胞中自由水含量高。分析圖示可知，①為曬干后種子，②為烘干后的種子，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機(jī)鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水

因種子烘干的過程中去除的是結(jié)合水，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，所以②不能夠萌發(fā)形成幼苗，A錯(cuò)誤；④和⑤分別表示自由水和結(jié)合水，是同—種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同，B正確；點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，C錯(cuò)誤；③為無機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)描述符合圖中變化規(guī)律的是

A. 適宜條件下，x——氧氣的濃度與y——葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率的關(guān)系

B. x——細(xì)胞分化的過程與y細(xì)胞內(nèi)染色體種類的關(guān)系

C. 底物濃度足夠大時(shí)，x——酶的濃度與y——反應(yīng)速率的關(guān)系

D. 種群數(shù)量呈“J”型增長時(shí)，x——時(shí)間與y——種群增長率的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用的部分過程示意圖(A～G表示相關(guān)物質(zhì))，圖乙是正常綠葉中光合色素經(jīng)紙層析法分離后得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a～d表示四條色素帶)。

請回答:

（1）圖甲中C是_________，B到C發(fā)生的場所是______。

（2）F到G的過程需要E提供____________，從能量變化來看該反應(yīng)屬于____反應(yīng)。

（3）光合作用中，卡爾文循環(huán)形成的第一個(gè)糖產(chǎn)物是_________。在穩(wěn)定環(huán)境中，它大部分用于________。

（4）若將圖甲中的光照撤離，則短時(shí)間內(nèi)C/B的比值將__________(填“增大”、“減小”或“不變”）。若將圖甲中植物的部分氣孔關(guān)閉，圖甲中__________（填字母）的合成最先受到影響。

（5）分離光合色素前需提取色素，研磨時(shí)需加入適量的____________________________；對該植物的落葉色素提取液用紙層析法進(jìn)行分離，會發(fā)現(xiàn)圖乙中的______________色素帶明顯變窄或缺失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用，下列各項(xiàng)與植物生長素的應(yīng)用無關(guān)的是

A. 培育無子果實(shí) B. 疏花疏果 C. 麥田除草 D. 延長種子壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)支持，科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖（外植體）大小對誘導(dǎo)分化苗和脫毒苗的影響，結(jié)果如下表，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時(shí)調(diào)整

B. 脫分化過程中應(yīng)給予充足光照使其進(jìn)行光合作用

C. 可利用病毒cDNA制作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測

D. 0.3～0.5mm 大小的莖尖有利于脫毒甘薯苗的培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准?xì)胞，可以提高玉米中的賴氨酸含量；更換賴氨酸形成過程中的天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的個(gè)別氨基酸，使兩種酶的活性提高，也可以提高玉米中的賴氨酸含量。以上兩種技術(shù)分別屬于(　　)

A. 基因工程、基因工程B. 蛋白質(zhì)工程、蛋白質(zhì)工程

C. 基因工程、蛋白質(zhì)工程D. 蛋白質(zhì)工程、基因工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號，虛線為二硫鍵）。下列有關(guān)敘述正確的是

A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫掉124個(gè)水分子

B.該肽鏈水解一定能得到20種氨基酸

C.該蛋白質(zhì)分子特定的空間結(jié)構(gòu)與二硫鍵有關(guān)

D.該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示物質(zhì)A跨過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，圖乙曲線表示物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸速率隨細(xì)胞內(nèi)氧氣濃度變化的情況，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲中物質(zhì)A穿過細(xì)胞膜的方式是______________，判斷的理由是______________。

（2）圖甲中B本質(zhì)是______________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物最多有______________種。

（3）從圖乙上看，在Q點(diǎn)前物質(zhì)A的運(yùn)輸速率隨氧氣濃度增加而增加，在Q點(diǎn)前限制物質(zhì)A運(yùn)輸速率的因素是______________。在Q點(diǎn)后，隨著氧氣濃度增加，物質(zhì)A運(yùn)輸速率并未不斷增加，在Q點(diǎn)后限制物質(zhì)A運(yùn)輸速率增加的因素是______________。

（4）用人工合成的磷脂雙分子層（人工膜）與細(xì)胞膜比較可發(fā)現(xiàn)，K+、Na+、Cl-在通過人工膜時(shí)速率極低，而在通過細(xì)胞膜時(shí)速率明顯提高很多，這一事實(shí)發(fā)生的原因?yàn)樯锬ぶ芯哂?/span>______________，而人工膜沒有，這也體現(xiàn)了細(xì)胞膜是具有______________的膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．下表列舉了不同性別的二倍體植物酸模（俗稱野菠菜）的染色體組成（包括常染色體與性染色體）及X與Y的比例情況，已知酸模的體細(xì)胞中有21或(21±l)條染色體，表中A指的是常染色體，X與Y屬于性染色體但不互為同源染色體。請回答：

(1)酸模產(chǎn)生的初級精母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體的數(shù)目為____。

(2)酸摸雌株與雄株雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為____。

(3)不同性別的酸模單株隔離種植，只有____（填：“雌雄同株”、“雌株”或“雄株”）的酸模才能結(jié)出種子。

Ⅱ．已知昆蟲的長翅和短翅由等位基因A、a控制，長剛毛和短剛毛由等位基因B、b控制，兩對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有長翅短剛毛雌性個(gè)體和短翅長剛毛雄性個(gè)體雜交，F(xiàn)1雌性均為長翅長剛毛、雄性均為長翅短剛毛，F(xiàn)l雌雄個(gè)體相互雜交得到的F2中長翅：短翅=3:1，長剛毛：短剛毛=1:1。為驗(yàn)證F1中雄性個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例，請從F2中選擇相應(yīng)個(gè)體與之雜交，寫出雜交組合并預(yù)測結(jié)果。_____________________________

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同步練習(xí)冊答案