【題目】圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，甲、乙為細(xì)胞器，a、b為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述正確的是

A. 若甲是溶酶體，其內(nèi)含多種酸性水解酶

B. 若乙是線粒體，則葡萄糖可通過a進(jìn)入

C. 若乙是線粒體，則ATP都在b處合成

D. 若該細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞，則Na+轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞不需消耗能量

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，核苷酸、葡萄糖、氨基酸通過不同的載體蛋白的協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，鈉離子通過載體蛋白運(yùn)出細(xì)胞；甲是具有單層膜的細(xì)胞器，且氫離子通過載體蛋白運(yùn)進(jìn)甲；乙具有雙層膜，且內(nèi)膜向內(nèi)折疊，為線粒體，是有氧呼吸的主要場所。

若甲是溶酶體，且氫離子進(jìn)入了甲，則其含有大量的酸性水解酶，A正確；葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)氧化分解，其不能進(jìn)入線粒體，B錯(cuò)誤；若乙是線粒體，其內(nèi)膜（b處）和基質(zhì)處都可以合成ATP，C錯(cuò)誤；Na+轉(zhuǎn)運(yùn)出神經(jīng)細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，需要消耗能量，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程。a、b、c、d表示能量值，①、②、③表示營養(yǎng)級，甲是分解者。下列說法正確的是

A. 甲在該生態(tài)系統(tǒng)中可以占有三個(gè)營養(yǎng)級

B. 第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是b/c ×100%

C. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a+b+c+d

D. 圖中各營養(yǎng)級之間能量多少的關(guān)系為a>b>c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖，乙圖是根毛細(xì)胞示意圖，丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖裝置若要出現(xiàn)滲透現(xiàn)象必須具備兩個(gè)條件是__________；膜兩側(cè)溶液具有濃度差。

（2）若將乙圖細(xì)胞浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中，則會出現(xiàn)__________與細(xì)胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象，該現(xiàn)象的發(fā)生________（是/否）體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。

（3）甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[____]（填序號），甲圖中的③與乙圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是_____________________________________。

（4）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是________________________。

（5）若圖丙中的虛線表示根毛細(xì)胞在正常狀態(tài)下的相對體積，請畫出根毛細(xì)胞浸在0.3g/ml的蔗糖溶液后細(xì)胞體積變化曲線。___________.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①、②、③表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤 的是

A. 圖中②是位于大腦皮層的神經(jīng)中樞

B. 發(fā)生反射活動時(shí)，興奮傳導(dǎo)的方向是①→②→③

C. 給b點(diǎn)一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激，a、c兩點(diǎn)中只有c點(diǎn)可測到膜電位變化

D. 反射完成過程中存在著電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若上圖表示縮手反射過程，細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白

B. 若上圖表示初次免疫過程，E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子

C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞

D. 如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是細(xì)胞衰老特征的是 （ ）

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少

B.細(xì)胞核體積減小

C.細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累

D.細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某遺傳系譜圖，Ⅰ1、Ⅲ7、Ⅲ9患有甲遺傳病，Ⅰ2、Ⅲ8患有乙遺傳病（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B，b表示），已知Ⅱ6不攜帶兩病的致病基因，下列說法不正確的是

A．甲病是X染色體隱形遺傳病，乙病是常染色體隱形遺傳病

B．Ⅲ7的甲病基因來自于Ⅰ1

C．Ⅱ4的基因型是BbXAXa,Ⅲ7的基因是BbXaY或BBXaY

D．如果Ⅲ8與Ⅲ9近親結(jié)婚，則他們所生子女中同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率為3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的物質(zhì)是

A.淀粉B.ATPC.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某地2000年～2004年主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列分析正確的是

A. 加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的生存能力，故在此地將持續(xù)呈“J”型增長

B. 五年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少，可能與加拿大一枝黃花的競爭有關(guān)

C. 因巢菜數(shù)量不斷減少，調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處多取樣方

D. 五年之后群落中植物豐富度將呈不斷增大趨勢

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同步練習(xí)冊答案