A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對其生長的影響 |
B、用錫箔帽和錫箔環(huán)分別套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,研究其感光部位 |
C、將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),觀察生長素的運輸方向 |
D、將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其IAA的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 1.80×107 | 2.18×107 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、乙 |
C、乙和丙 | D、甲、乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 雜交組合 | 結(jié)果(野生型:突變型) |
1 | ♂H-f×♀H | 47:0 |
2 | ♀H-f×♂H | 43:0 |
3 | F1自交 | 34:12 |
4 | F1×H | 49:0 |
植株 性狀 | H (野生型) | H-f (突變型) |
果形 | 扁圓形 | 長紡錘形 |
單果質(zhì)量 | 1.12 | 1.37 |
節(jié)間長度 | 14.2 | 7.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和f過程都是在細胞質(zhì)基中完成的 |
B、c過程需要氨基酸參與,叫做脫氨基作用 |
C、a過程除產(chǎn)生丙酮酸外,還有少量ATP和大量[H]生成 |
D、d過程除產(chǎn)生丙酮酸外,同時產(chǎn)生的氨在腎臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩嘏懦鲶w外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸 |
B、有氧呼吸和無氧呼吸 |
C、有氧呼吸 |
D、光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低了分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量 |
B、能使反應(yīng)物變成細小的顆粒增加接觸面積 |
C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需要的溫度等條件的要求 |
D、提供了化學(xué)反應(yīng)開始所需要的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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