12．如圖是某家庭先天性聾啞的遺傳系譜圖．請據(jù)圖回答．（顯、隱形基因分別用B、b表示）：

（1）該病的遺傳方式是常染色體上隱性遺傳．
（2）圖中Ⅰ代1號的基因型是Bb
（3）圖中Ⅲ代1號與聾啞基因攜帶者的女性結(jié)婚，生一個患病孩子的可能性是$\frac{1}{4}$．

分析 分析遺傳系譜圖：Ⅱ-3號和Ⅱ-4號沒有病，出生患病的女兒Ⅲ-4號，說明先天性聾啞是常染色體隱性遺傳病，據(jù)此作答．

解答 解：（1）：Ⅱ-3號和Ⅱ-4號沒有病，出生患病的女兒Ⅲ-4號，說明先天性聾啞是常染色體隱性遺傳�。�
（2）由于Ⅱ-2是患者bb，所以其母親Ⅰ-1號的基因型是Bb．
（3）圖中Ⅲ-1號基因型為Bb，與聾啞基因攜帶者的女性Bb結(jié)婚，生一個患病孩子的可能性是$\frac{1}{4}$．
故答案為：
（1）隱
（2）Bb
（3）$\frac{1}{4}$

點評 本題結(jié)合系譜圖考查人類遺傳病，要求考生識記人類遺傳病的特點，根據(jù)系譜圖及題干給出的條件，判斷遺傳病的遺傳方式，進而判斷相應(yīng)個體的基因型；同時能進行簡單的概率計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于果蠅的敘述正確的是（　�。�
A．雌果蠅體細胞含有兩條X染色體
B．雄果蠅產(chǎn)生的精子中一定有Y染色體
C．雌果蠅產(chǎn)生的卵中有兩條X染色體
D．雄果蠅的體細胞中有兩條Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，請分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題：
（1）人體感染某病毒時，胰島B細胞會被自身的免疫細胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因為胰島B細胞含有與該病毒相似的抗原（物質(zhì)）．從免疫學(xué)角度分析，I型糖尿病是一種自身免疫病，據(jù)此推斷，該病可通過注射胰島素治療．
（2）人體血糖穩(wěn)態(tài)具有反饋調(diào)節(jié)特點，持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn)．如果胰島B細胞受損，患者體內(nèi)胰島素的含量減少，使組織細胞對葡萄糖的反饋攝取、利用和儲存減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖．現(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島B細胞受損）、Ⅲ（對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為Ⅲ＞Ⅰ＞Ⅱ．（用“＞”“＜”或“=”表示）
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水．該實驗的觀察指標是血液中胰高血糖素的濃度．為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)使實驗大鼠處于空腹（饑餓）狀態(tài)．
（4）日前，中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用，調(diào)節(jié)機理如圖：

小鼠試驗發(fā)現(xiàn)：饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性提高，從而能夠在進食后的短時間內(nèi)，快速合成肝糖原，導(dǎo)致血糖水平快速降低；進食后該基因表達水平則降低．據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達受進食和饑餓周期調(diào)控．該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實驗的說法正確的是（　�。�
A．探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率關(guān)系的實驗中，NaOH在不同的瓊脂塊中擴散速率不同
B．在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，用沾蘸法處理時要求時間較長、溶液濃度較低；浸泡法則正好相反
C．薩克斯的半葉法實驗中，需先將葉片摘下置于暗處以消耗掉葉片中的有機物
D．用斐林試劑鑒定梨果肉組織中的還原糖時，溶液顏色的變化為淺藍色→棕色→磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)光合作用的問題．
下表為某地夏季晴朗的某天，玉米和花生凈光合速率測定值．如圖表示玉米CO2同化途徑．玉米葉肉細胞中有一種酶，通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細胞，使維管束鞘細胞積累較高濃度的CO2，保證卡爾文循環(huán)順利進行．這種酶被形象地稱為“CO2泵”．而花生缺乏類似的“CO2泵”．
時間光合速率（CO2mmol/m2•h）
玉米花生
9：30136.890.0
11：00144.072.0
12：30126.090.0
14：00108.079.2
15：3090.064.8
17：0054.454.1

（1）11：00時，光照增強，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合原料之一的CO2減少，導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降；而此時玉米光合作用速率反而有所升高，原因是玉米內(nèi)有CO2泵，在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下，仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度；此時光照強度增強，促進光合作用加強．
（2）如果在玉米葉肉細胞中注入某種抑制劑使“C02泵’’的活性降低，則在短時間內(nèi)，維管束鞘細胞中ATP的含量變化呈_上升趨勢，原因是此時卡爾文循環(huán)（或暗反應(yīng)、或C3的還原）受阻，ATP的消耗降低，而光反應(yīng)產(chǎn)生ATP不受影響．
（3）與11：00時相比，17：00時，玉米光合作用速率的限制因素是光照強度．
（4）假設(shè)用表中11：00對應(yīng)的光照強度連續(xù)照射兩種作物10分鐘，則玉米積累的葡萄糖總量比花生多360mg/m2．（相對原子量：C-12，O-16，H-1）
（5）卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的H+，H+最初來源于物質(zhì)水．
（6）NH4+能增加類囊體膜對H+的通透性，從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差．若將NH4+注入葉綠體基質(zhì)，下列過程中會被抑制的是B．
A．電子傳遞     B．ATP的合成   C．NADPH的合成   D．光能的吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．野茉莉花有白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅等五種顏色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定，基因A、B、D（獨立遺傳）分別編碼酶A、酶B、酶D，酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如下：

注：三種物質(zhì)同時出現(xiàn)則為深紅，只有一種白色物質(zhì)或沒有白色物質(zhì)為白色  
據(jù)圖回答有關(guān)的問題：
（1）開深紅花的野茉莉植株的基因型有8種，開白花的野茉莉植株中基因型為純  合子的有4種．
（2）開粉紅花的野茉莉植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例可能為全為粉紅3粉紅：1白色　9粉紅：7白色．
（3）兩開深紅花的野茉莉植株雜交，檢測到有的后代植株中沒有白色物質(zhì)，則這兩植株雜交后代中，深紅花的植株所占的比例為$\frac{27}{64}$，開淺紅的植株數(shù)與開大紅的植株數(shù)的比例為1：1．
（4）由題意概括基因和性狀之間的關(guān)系（寫兩點）基因通過控制酶的合成進而影響代謝來控制生物的性狀，生物的性狀是由多種基因表達的產(chǎn)物相互作用的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．⑤是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的
B．當(dāng)受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強
C．由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．③與④分泌增多，從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．結(jié)合圖示，下列有關(guān)高等植物光合作用的敘述中錯誤的是（　�。�
A．吸收光能的色素分布在類囊體膜上
B．光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C．圖中的“Z”代表還原型輔酶Ⅱ
D．三碳糖磷酸是碳反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．可用小鼠的卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
B．可用玻璃紙制成的透析袋模擬生物膜半透性
C．通過能否產(chǎn)生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式
D．用體積分數(shù)為95%的冷卻酒精可進一步純化DNA

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同步練習(xí)冊答案