下列有關(guān)細(xì)胞相對(duì)表面積、細(xì)胞與外界物質(zhì)交換效率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間的關(guān)系的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞的相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換效率越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛
B.細(xì)胞的相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換效率越低,細(xì)胞新陳代謝越緩慢
C.細(xì)胞的相對(duì)表面積越小,物質(zhì)交換效率越高,細(xì)胞新陳代謝越緩慢
D.細(xì)胞的相對(duì)表面積越小,物質(zhì)交換效率越低,細(xì)胞新陳代謝越旺盛
A
【解析】
試題分析:細(xì)胞體積越小,相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換效率就越高,細(xì)胞代謝越旺盛,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆屆陜西南鄭中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( )
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是________。(多選)
(2)B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過(guò)程。
(3)該生物為_(kāi)________________生物,其中A過(guò)程的方式可能有_________________、_________________、_________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指__________________ ____。
(5)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法正確的是_________________。(多選)
A.被病原體感染的細(xì)胞清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
B.骨折時(shí)造成的骨細(xì)胞死亡不屬于細(xì)胞凋亡
C.細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對(duì)機(jī)體有積極的意義
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是
A.染色體移向細(xì)胞兩極 B.有紡錘體形成
C.同源染色體聯(lián)會(huì) D.著絲點(diǎn)分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
蠶的絲腺細(xì)胞能產(chǎn)生大量蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫絲蛋白。這種細(xì)胞不產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)絲腺細(xì)胞的敘述中正確的是
A.只有血蛋白基因
B.比受精卵的基因少
C.有血蛋白基因和絲蛋白基因
D.有絲蛋白基因和其他基因,但沒(méi)有血蛋白基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)閱圖后回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是____________,母本是__________。
(2)操作①叫__________,操作②叫___________。
(3)為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過(guò)程中應(yīng)注意時(shí)間上________,操作后應(yīng)__________。
(4)F1種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株為高莖,孟德?tīng)柊袴1顯現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做 。
(5)讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2植株中出現(xiàn) 現(xiàn)象,且比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在香豌豆中,只有當(dāng)C、R兩個(gè)基因同時(shí)存在時(shí),花色才為紅色。這兩對(duì)基因是自由組合的;蛐蜑镃cRr的香豌豆自交,后代中紅花植株和白花植株之比接近于( )
A.9 :7 B.3 :1 C.4:3 D.1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不正確的是 ( )
A.細(xì)胞中的中心體⑨,與紡錘體的形成有關(guān)
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體
D.在后期時(shí),細(xì)胞中有8條染色體,8條染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①可表示有絲分裂,該時(shí)期染色體和DNA完成了復(fù)制
B.①可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期可能發(fā)生交叉互換
C.②可表示有絲分裂,該時(shí)期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍
D.②可表示減數(shù)分裂,該時(shí)期發(fā)生同源染色體分離
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