保護(hù)生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個層次存亡的是…( )

A.遺傳多樣性

B.物種多樣性

C.生物群落多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),具有系統(tǒng)的一般特征:有邊界,有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作,有控制中心起調(diào)控作用。下列相關(guān)說法錯誤的是( )

A.細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁

B.細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器既有分工,又有合作

C.功能不同的細(xì)胞在細(xì)胞器的種類、數(shù)量上存在差異

D.系統(tǒng)的控制中心——細(xì)胞核,控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•綏化期中)組成細(xì)胞膜的主要成分是( )

A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.糖脂、糖蛋白

C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:?????

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不能得出的結(jié)論是…………( )

A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C.單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:?????

圖表示原核生物的一生理過程,下列說法正確的是( )

A.該圖涉及的堿基配對方式是A-U、G-C、T-A、C-G、U-A

B.該圖表示的生理過程所需要的能量主要由線粒體提供

C.該圖表示邊解旋邊轉(zhuǎn)錄的特點(diǎn)

D.該圖所示的生理過程還需要解旋酶、合成蛋白質(zhì)的酶、DNA聚合酶等

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對基因(用Ii、Aa、Bb表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中b基因數(shù)多于B時,B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成(其它基因數(shù)量與染色體均正常)如圖甲乙所示。請分析并回答:

(1)正常情況下,甲圖示意的紅花植株基因型有_________種。

(2)突變體①、②、③的花色相同,這說明花色色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)_________有關(guān)。對B與b基因的mRNA進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異(見下圖所示)。

二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差_________個(起始密碼子位置相同,UAA、UAG與UGA為終止密碼子),其根本原因是B基因和b基因的_________不同。

(3)基因型為iiAaBb的花芽中,出現(xiàn)基因型為iiAab的一部分細(xì)胞,推測這是在細(xì)胞分裂過程中染色體發(fā)生_________(2分)變異導(dǎo)致的;蛐蜑閕iAAb的突變體自交所形成的受精卵中約有1/4不能發(fā)育,推測其原因是_________。

(4)欲確定iiAaBbb植株屬于圖乙中的哪種突變體,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。

假設(shè):圖乙所示的染色體上不攜帶I與i、A與a基因;實(shí)驗(yàn)過程中不存在基因突變與交叉互換;各型配子活力相同。

實(shí)驗(yàn)步驟:

讓該突變體植株與基因型為iiAAbb的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。

預(yù)測結(jié)果:

Ⅰ.若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體植株屬于突變體①類型;

Ⅱ.若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體植株屬于突變體②類型;

Ⅲ.若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體植株屬于突變體③類型。

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,與同源染色體聯(lián)會行為無關(guān)的是

A.人類47,XYY綜合征個體的形成

B.三倍體無子西瓜植株的高度不育

C.一對等位基因的雜合子,自交后代出現(xiàn)3 :1的性狀分離比

D.若21三體綜合征的女患者與正常人結(jié)婚并生育,則子女患病率為1/2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在水稻花期,分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利(釋放乙烯)。成熟期測定水稻產(chǎn)量和成熟度,結(jié)果如下表。下列分析不正確的是

處理濃度

每穗粒數(shù)(個)

千粒重( g )

產(chǎn)量(kg /km2)

成熟粒率(%)

對照

115. 7

25. 6

7 661

80. 6

生長素5ppm

146. 9

27. 2

8 415

89. 5

赤霉素30ppm

132. 2

28. 1

8 215

85. 2

乙烯利20ppm

110. 2

26. 1

7 499

87. 4

A.5ppm生長素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好

B.20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟

C.30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積

D.生長素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )

A.同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同

B.S期時,核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會增加

C.加入促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物,M期相對較短,該期細(xì)胞的核膜可分解成小泡并隨即消失

D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同

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