（2015春•淮安期末）如圖示蘋果果實的發(fā)育過程中各階段激素變化情況，其中①是細(xì)胞分裂素，②是生長素，③是乙烯，④是脫落酸，對此理解正確的是（ ）

A．在果實生長發(fā)育的各個階段，生長素起主導(dǎo)作用

B．乙烯在成熟的果實中含量最低

C．果實發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

D．脫落酸在果實的成熟階段中含量最高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年8月11日貴州普安煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，有部分礦工被困坑道內(nèi)，事故發(fā)生后，政府都以最快速度進行救援，打通生命通道，向被困人員輸送水和營養(yǎng)液．人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用．
（1）被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素．其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說明無機鹽的生理作用是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物；被運送的大量藥品之一是0.9%的生理鹽水，它對維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要，這說明無機鹽的生理作用是維持生物體的生命活動．
（2）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”，飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一．在天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于大量元素的是K、Ca、P、Mg，在神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)中起重要作用的元素是K、Na．
（3）水在人體內(nèi)有著重要作用，水在人體細(xì)胞中存在形式有自由水和結(jié)合水兩種，其中自由水的生理作用有①是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，②參與多種生物化學(xué)反應(yīng)，③運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，④為細(xì)胞生存提供液體環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖示限制酶切割某DNA分子過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列是（　�。�
A．CTTAAGB．CUUAAGC．GAATTCD．GAAUUC

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．填空題．
（1）請據(jù)圖回答下列問題：
①圖B表示有絲分裂后期，判斷的依據(jù)是著絲點分裂，紡錘絲牽引著絲點移向兩極．
②B時期的下一個時期與動物細(xì)胞相比最顯著的特點是出現(xiàn)細(xì)胞板，與此結(jié)構(gòu)的形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體．
（2）若某蛋白質(zhì)的分子量為11935，在合成蛋白質(zhì)分子的過程中脫水量為1908，假設(shè)氨基酸的平均分子量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有3條
（3）檢測酒精應(yīng)選擇重鉻酸鉀試劑，出現(xiàn)橙色變灰綠色顏色變化，提取和分離色素的實驗中，用無水乙醇提取色素，在濾紙條上擴散的最快的色素是胡蘿卜素
（4）原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) 
（5）寫出酵母菌有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•薊縣校級模擬）現(xiàn)有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植．要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用．下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是 （ ）

A．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B．將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中，可培育出目的植株

C．兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株

D．誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江蘇模擬）如圖表示某地云杉林的形成過程．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B．演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān)，與人類活動無關(guān)

C．在群落演替過程中，群落的物種構(gòu)成不斷地發(fā)生著改變，④→⑤過程中，云杉逐漸成為優(yōu)勢種

D．在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，沒有水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•鹽城期末）下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點的敘述，錯誤的是（ ）

A．激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活

B．內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運送至靶細(xì)胞

C．正常人體內(nèi)，激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)維持含量的動態(tài)平衡

D．激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，也不起催化作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）光合作用發(fā)生的部位是（ ）

A．葉綠素 B．葉綠體

C．類囊體的薄膜 D．葉綠體的基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）關(guān)于ATPADP+Pi+能量 的反應(yīng)敘述不正確的是（ ）

A．上述反應(yīng)過程中存在著能量的釋放和貯存

B．這一反應(yīng)無休止地在活細(xì)胞中進行

C．這一過程保證了生命活動的順利進行

D．所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來自呼吸作用

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