用15N標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是 ( )
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家在不同的溫度條件下測得同一種酶的活性,并根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)繪制成曲線如下。請分析回答下列問題:
(1)溫度由A到B,酶的活性 ;在 點的溫度下酶活性最高;溫度由C到B,酶的活性 ,原因是 。
(2)實際生活中,要想使加酶洗衣粉獲得較好的洗滌效果,最好用 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
現(xiàn)有純種果蠅品系①~④,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀都是顯性。這四個品系的隱性性狀及控制隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示,若要驗證基因的自由組合,可選擇交配的品系組合為:
A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體是指
A.一條染色體復(fù)制形成的2條染色體
B.分別來自父方和母方的任意兩條染色體
C.形態(tài)特征大體相同的染色體
D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的2條染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.乙與丙的存在使碳循環(huán)速度加快
B.c、d過程中碳移動的形式均為有機物
C.因呼吸消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量
D.甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在下列各項中,人類遺傳病不包括( )
(A)單基因遺傳病 (B)病毒性感冒
(C)多基因遺傳病 (D)染色體異常遺傳病
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在圓形濾紙的中央點上色素濾液,對葉綠體的色素進行色素層析,會得到近似同心的四個色素環(huán),排列在最里圈的色素呈( )
A.橙黃色 B.藍綠色 C.黃綠色 D.黃色
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管細胞,則c釋放的激素能降低水分的重吸收
C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的傳遞過程,則過程d主要發(fā)生于細胞核中
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為效應(yīng)T細胞,b為靶細胞,c為抗體
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鴨為雜食性水禽,捕食昆蟲及雜草。為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進行了實驗,結(jié)果如下表(相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位)。下列敘述錯誤的是( )
雜草密度 (株/m2) | 物種豐富 度(種) | 雜草相對優(yōu)勢度 | |||||
草龍 | 節(jié)節(jié)菜 | 稗草 | 陌上菜 | 異型莎草 | |||
常規(guī)區(qū) | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鴨區(qū) | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
A.稻鴨共作會在一定程度上降低雜草的密度,從而限制了雜草對水稻的危害
B.采取不同的處理方法會對稻田群落的結(jié)構(gòu)有不同的影響
C.鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
D.能顯著降低稻田群落中雜草的物種數(shù)目,各種雜草的優(yōu)勢地位明顯下降
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