蛋白質(zhì)和肽鏈的主要差別在于蛋白質(zhì)

A.包含的氨基酸數(shù)目 B.能否分解成氨基酸

C.相對(duì)分子質(zhì)量大 D.有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是

A.酶和加熱等方法均可加快某反應(yīng),但其本質(zhì)不同

B.底物濃度影響酶促反應(yīng)速率

C.酶都在核糖體上合成,且合成過程中均存在轉(zhuǎn)錄

D.基因?qū)π誀畹目刂疲梢酝ㄟ^控制酶的合成實(shí)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是( )

①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶

A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.該有機(jī)分子是六肽

B.該分子中存在3個(gè)谷氨酸

C.該分子中存在1個(gè)游離氨基和4個(gè)游離的羧基

D.該分子的水解產(chǎn)物比原有機(jī)分子多了6個(gè)氧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語高一上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是

A.酶不能脫離生物體起作用

B.酶是蛋白質(zhì)

C.酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別

D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

D.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為①②③④四類生物的部分特征,對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成 ②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體

③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器 ④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖

A.SARS病毒最可能屬于① B.肯定沒有成形的細(xì)胞核的生物是②和④

C.衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④ D.有成形的細(xì)胞核的生物是③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是( )

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B.Ⅰ和Ⅱ都屬于被動(dòng)運(yùn)輸

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D.水、二氧化碳、甘油是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•欽州校級(jí)月考)圖1表示小腸細(xì)胞吸收葡萄糖的情況.為進(jìn)一步探究細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與細(xì)胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)(記作甲):錐形瓶?jī)?nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片.溶液內(nèi)含細(xì)胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計(jì)).實(shí)驗(yàn)初,毛細(xì)玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動(dòng),5min起速率逐漸加快,此時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL.

(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細(xì)胞吸收葡萄糖方式依次屬于 .分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當(dāng)載體飽和時(shí), 而使細(xì)胞內(nèi)濃度升高,這與事實(shí)矛盾.

(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動(dòng)直接顯示瓶?jī)?nèi) 含量的變化.

(3)為驗(yàn)證5min時(shí)造成紅色液滴移動(dòng)速率加快的直接因素,需要設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(記作乙):乙實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是5min 時(shí)用呼吸抑制處理小腸上皮組織.假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實(shí)驗(yàn)開始5min時(shí),液滴移動(dòng)情況是:實(shí)驗(yàn)甲突然加快,實(shí)驗(yàn)乙 ;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實(shí)驗(yàn)甲 實(shí)驗(yàn)乙

(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細(xì)胞替代小腸上皮細(xì)胞,紅色液滴移動(dòng)情況是

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