【題目】如表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
細(xì)胞名稱(chēng) | 肝細(xì)胞 | 幼嫩紅細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞 | 漿細(xì)胞 |
mRNA | MRNA1 | MRNA2 | MRNA3 | mRNA4 |
蛋白質(zhì) | 血漿蛋白 | 血紅蛋白 | 呼吸酶 | 免疫球蛋白 |
A.相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA
B.mRNA3和mRNA4可以共存于同一個(gè)細(xì)胞中
C.不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸
D.肝細(xì)胞與造血干細(xì)胞功能不同的原因是DNA有差異
【答案】D
【解析】
試題分析:由于基因的選擇性表達(dá),不同的細(xì)胞中表達(dá)形成不同的mRNA和蛋白質(zhì),但注意mRNA3和呼吸酶在所有的細(xì)胞中都有.
解:A、人體內(nèi)各種細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的,所含遺傳物質(zhì)(DNA)相同,由于基因的選擇性表達(dá),相同的DNA不同區(qū)段可以轉(zhuǎn)錄形成不同的mRNA,A正確;
B、人體內(nèi)所有細(xì)胞都含有呼吸酶,即都含有mRNA3,只有漿細(xì)胞能合成免疫球蛋白,即只有漿細(xì)胞含有mRNA4,所以mRNA3和mRNA4可以共存于漿細(xì)胞中,B正確;
C、密碼子具有通用性,即不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸,C正確;
D、肝細(xì)胞與造血干細(xì)胞功能不同的原因是基因的選擇性表達(dá),但DNA不變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林里,從樹(shù)冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物種類(lèi)也有所區(qū)別,這表明群落有一定的( )
A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu)
C.對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種 D.物種組成及比例
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行_______,培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行______滅菌。
(2)純化大腸桿菌
①通過(guò)接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線(xiàn)操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線(xiàn)后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,這種方法稱(chēng)為_(kāi)__________。
②用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)_____(是、否)需要設(shè)置對(duì)照組?為什么?________。
(3)討論分析
①純化大腸桿菌時(shí),__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。②用該方法分享大腸桿菌時(shí),從第二次劃線(xiàn)操作起,每次總是要從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始劃線(xiàn),并劃線(xiàn)數(shù)次,其原因是___________________________________________。③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是______
________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜所含的蛋白質(zhì)叫膜蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是
A.膜蛋白都是糖蛋白
B.膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白可催化脂質(zhì)合成
D.細(xì)胞膜的胰島素受體蛋白可運(yùn)輸葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)生物新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)( )
A. 結(jié)合水/自由水的值與此無(wú)關(guān)
B. 結(jié)合水/自由水的值升高
C. 結(jié)合水/自由水的值降低
D. 結(jié)合水/自由水的值不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )
A.線(xiàn)粒體和中心體 B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年初夏,我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟{(lán)藻與綠藻細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞質(zhì) D.核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí),為使顯微鏡放大倍數(shù)最小,應(yīng)選用物鏡和目鏡的組合是 ( )
A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡40×
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)是( )
A. 減數(shù)分裂與有絲分裂 B. 無(wú)絲分裂與有絲分裂
C. 減數(shù)分裂與受精作用 D. 無(wú)絲分裂與受精作用
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