【題目】8某研究性學(xué)習(xí)小組對羊產(chǎn)生配子時的細(xì)胞減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請回答下列問題:

1圖1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會__________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點是__________________。

2圖2顯示的是一對同源染色體常染色體的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是_______________________________。

3如果圖3表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是_____________。

【答案】1減半2;同源染色體分離,非同源染色體自由組合2

2減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離,而是移向了細(xì)胞的同一級2

3Abab;aB2分

【解析】

試題分析:1圖1過程表明,圖1表示正常的減數(shù)分裂,從圖中可以看出細(xì)胞通過減數(shù)分裂,細(xì)胞中的染色體數(shù)目會減半減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合。

2圖2顯示的是一對同源染色體常染色體的不正常分裂情況,表示異常的減數(shù)分裂可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離,而是移向了細(xì)胞的同一極,產(chǎn)生異常配子①③。

3如果圖3表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個基因型為AB的精細(xì)胞,說明發(fā)生了同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,B與b互換,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)每個細(xì)胞中核 DNA 相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為 A、B、C 三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖 l 所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為 DE,F 三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制成曲線,如圖3所示。

(1)1中的B組細(xì)胞位于圖3中的_______段,細(xì)胞在此時期將發(fā)生______________,同時細(xì)胞適度的生長。

(2)lC組的細(xì)胞__________(填不都都不)位于圖3的乙~丙段,等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在圖3_______________段的某一時期。

(3)2中,E組細(xì)胞可以表示___________________(填細(xì)胞名稱)。

(4)如果對此細(xì)胞的某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有 A、T、C、G、U 五種堿基,那么該細(xì)胞器主要完成的生理活動總反應(yīng)式是_________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是

A.種群數(shù)量在任何時候都不可能超出環(huán)境容納量

B.人為地一次性捕殺家鼠后,環(huán)境容納量迅速降低

C.環(huán)境容納量是不會改變的,不受空間和資源的限制

D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響

B.功能對壽命的決定

C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系

D.遺傳因素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級

B在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型越大

C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測定光合速率,結(jié)果如下圖。

(1)本實驗的自變量是__________________。

(2)在番茄和草莓棚中選擇生長期一致的兩種植物,且每種植物_______________一致的植株進(jìn)行實驗。

(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度 增大,透光度降低,光合作用的_______________階段減弱,為下一階段提供的_______________減少。 同時污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi)_______________,光合速率下降。

(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。

當(dāng)空氣質(zhì)量由三級升為四級時,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是_____________________________________________。

當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級時,導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是____________________________。

(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級中度污染以上時,番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取______________、 _______________措施來維持植物的光合速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯誤的是

A活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

B在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

C由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成

D呈透明的膠質(zhì)狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.某種魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因AaB、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體魚和黑眼黑體魚為親本,進(jìn)行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同。實驗結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)該種魚體表顏色性狀中,隱性性狀是________。親本中的黑眼黑體魚的基因型是________。

(2)三倍體黑眼黃體魚具有優(yōu)良的品質(zhì)?蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體魚為以親本中的紅眼黃體魚為,進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體魚,其基因型是________。由于三倍體魚____________,導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種。

(3)假設(shè)有一基因型為AaaaBBbb的四倍體黑眼黃體魚,能正常生存和繁殖,理論上該魚能產(chǎn)生_______種配子,假設(shè)基因型相同的該種魚雜交產(chǎn)生F1,理論上F1的表現(xiàn)型及比例為__________________________________________

.果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對截毛(b)為顯性。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實驗。

(4)若只根據(jù)實驗一可以推斷出等位基因A、a位于________染色體上;等位基因B、b可能位于________染色體上,也可能位于________染色體上。(”“X”“Y”“XY”)

(5)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛。在實驗一和實驗二的F2,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為________________。

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