【題目】【河北省衡水中學(xué)2017年高考押題理科綜合生物試題(三)】某同學(xué)利用黑藻探究“光照強度對光合速率的影響”,設(shè)計實驗裝置如圖乙所示。圖甲表示在一定光強度下裝置乙中黑藻葉肉細胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表不同的細胞結(jié)構(gòu),①⑤代表不同的物質(zhì)。請回答:

(1)圖甲結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合色素的是__________________(用字母表示),提取和分離光合色素依次用____________________(填試劑)。

(2)圖甲中①在b內(nèi)參與有氧呼吸的__________階段,④代表____________(填物質(zhì)),能夠產(chǎn)生⑤的細胞器有_________________(用字母表示)。

(3)若適宜光強度下,圖乙裝置中有色小液滴向右移動。當(dāng)CO2濃度突然降低,則短期內(nèi)葉綠體中[H]的含量將_______(填“增加”“減少”或“不變”)。一定時間內(nèi)有色小液滴的移動距離代表一定量的黑藻單位時間內(nèi)___________的量。本實驗要設(shè)置對照實驗校正外界環(huán)境引起的誤差,如何設(shè)置?____________。

【答案】 (1) a 無水乙醇、層析液(順序顛倒不得分) (2)第二 丙酮酸 a、b (3)增加 光合作用釋放O2(或O2釋放) 用等量的死黑藻植物,其他裝置與圖示相同

【解析】(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲結(jié)構(gòu)a是葉綠體、b是線粒體、c是液泡,其中存在光合作用色素的是a葉綠體;要提取光合作用色素需要用無水乙醇,要分離光合作用色素需要用層析液。

(2)圖甲中①是水,在b線粒體內(nèi)參與有氧呼吸的第二階段;④是丙酮酸;⑤是ATP,能產(chǎn)生ATP的細胞器是葉綠體和線粒體。

(3)在適宜光照強度下,圖甲裝置中有色小液滴將向右移動,說明此時黑藻的光合作用大于呼吸作用;當(dāng)CO2濃度突然降低時,則暗反應(yīng)產(chǎn)生的C3減少,導(dǎo)致消耗的ATP和[H]減少,所以短期內(nèi)葉綠體中[H]的含量將增加。若一定時間內(nèi)有色小液滴向右移動,說明此時黑藻的光合作用大于呼吸作用,則移動的距離代表黑藻單位時間內(nèi)凈光合作用的效率(光合作用釋放O2或O2釋放量)。本實驗要設(shè)置對照實驗校正外界環(huán)境引起的誤差,用等量的死黑藻植物,其他裝置與圖示相同。

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【題目】【山西省三區(qū)八校2017屆高三第二次模擬考試理科綜合生物試題】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了__________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是________;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測量。

(3)由圖可知,40℃時,植物體_________(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”)點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為______點對應(yīng)的光照強度,溫度為_______℃最佳。

(5)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請繪出光合作用強度與光照強度的關(guān)系曲線____________。

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【題目】對多數(shù)細胞生物而言,下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是( )

A.細胞分化導(dǎo)致細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細胞癌變是所以細胞都要經(jīng)歷的一個過程

C.細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢

D.細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果

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【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是

A.利用水稻花藥進行離體培養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)新品種

B.植物組織培養(yǎng)的不同階段所用的培養(yǎng)基成分不完全相同

C.進行植物組織培養(yǎng)前需對外植體進行嚴格滅菌

D.利用愈傷組織可以制備人工種子

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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。

(1)顯微鏡的目鏡長度與物鏡長度成關(guān)系,即放大倍數(shù)越大,目鏡長度 , 物鏡長度。
(2)要獲得最放大倍數(shù)的效果,要選用上圖哪個。
(3)要使顯微鏡視野中的物像更加清晰,應(yīng)使用。

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【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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【題目】下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,S1、S2S3表示所在部位的面積,代表有機物的量,下列說法中不正確的是

A. S1+S3表示玉米在光照強度處于OD間的呼吸作用消耗的有機物量

B. S2+S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機物總量

C. S2表示玉米在光照強度處于BD間的光合作用有機物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用有機物的凈積累量

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(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖示各成分外,還包括非生物成分,以及________。圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有________

(2)隨食物網(wǎng)的箭頭傳遞的不僅有物質(zhì),還有能量,能量流動與物質(zhì)循環(huán)不同,能量流動是________________________________________________________________________。

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出形式是________。

(4)群落中,不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置,這稱為草原群落的______________________。

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