A. | 寒冷時,酶的活性在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下迅速增強,產(chǎn)熱代謝加快 | |
B. | 寒冷時,由于產(chǎn)熱增加,所以經(jīng)皮膚所散失的熱多于高溫環(huán)境 | |
C. | 寒冷時,代謝增強、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān) | |
D. | 由于寒冷引起機體內(nèi)酶的活性下降,產(chǎn)熱減少,這就必須通過減少皮膚散熱來維持體溫的恒定 |
分析 人體體溫調(diào)節(jié):
(1)機理:產(chǎn)熱與散熱維持動態(tài)平衡;
(2)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(3)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
解答 解:A、寒冷時,人體體溫能保持行對穩(wěn)定,因此酶活性不變,A錯誤;
B、寒冷時,體溫與外界環(huán)境溫度之間的溫差增大,因此散熱多于高溫環(huán)境,B正確;
C、寒冷時,代謝增強、產(chǎn)熱增加與甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加有關(guān)和神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān),C錯誤;
D、寒冷時,人體體溫能保持行對穩(wěn)定,因此酶活性不變,體溫與外界環(huán)境溫度之間的溫差增大,因此散熱減少有助于維持體溫,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查人體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生掌握人體體溫調(diào)節(jié)的機理,識記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.細胞膜上的載體和受體都是能接收信號分子的糖蛋白
B.葉綠體和線粒體內(nèi)合成 ATP 的過程均在膜結(jié)構(gòu)上完成
C.高爾基體能參與胰島 B 細胞內(nèi)的胰島素的加工和運輸
D.核膜不參與細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸和脫氧核糖排列順序干變?nèi)f化 | B. | 四種堿基的配對方式干變?nèi)f化 | ||
C. | 兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化 | D. | 堿基對的排列順序干變?nèi)f化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ③④ |
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