13．近日，蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標(biāo)140%，研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因（阻止細(xì)胞不正常增殖的基因）失去正常功能，導(dǎo)致肝癌的發(fā)生．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．p53基因?qū)儆谠┗?/td>
B．黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變
C．黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子
D．對(duì)于肝癌晚期的病人，目前還缺少有效的治療手段

分析 1、細(xì)胞癌變?cè)颍涸┗蚝鸵职┗虬l(fā)生基因突變．
①原癌基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程．
②抑癌基因也稱(chēng)為抗癌基因，主要是阻止細(xì)胞不正常增殖．
2、致癌因子：物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子．

解答 解：A、p53基因是阻止細(xì)胞不正常增殖的基因，因此該基因?yàn)橐职┗�，A錯(cuò)誤；
B、黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變，B正確；
C、黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子，C正確；
D、對(duì)于肝癌晚期的病人，目前還缺少有效的治療手段，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生原癌基因和抑癌基因的作用，掌握三種致癌基因，了解癌癥治療的一般方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．蝴蝶蘭素有“蘭中皇后”的美譽(yù)．它是單莖氣生蘭，植株上極少發(fā)育側(cè)枝，難于進(jìn)行常規(guī)無(wú)性養(yǎng)殖．其種子也不含胚乳或其他組織，在自然條件下萌發(fā)率極低，無(wú)法利用播種方式進(jìn)行有性繁殖．采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)是目前蝴蝶蘭大規(guī)模生產(chǎn)的唯一途徑．
（1）這一技術(shù)的理論依據(jù)是細(xì)胞全能性，原因是分化的植物細(xì)胞仍具有全部遺傳信息（全部基因）．
（2）用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭的優(yōu)點(diǎn)是快速繁殖（保持遺傳特性）（答出一點(diǎn)即可）．請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字和箭頭簡(jiǎn)要圖解繁殖過(guò)程外植體→（脫分化）→愈傷組織→（再分化）→叢芽→試管苗．
（3）蝴蝶蘭的芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前，必須進(jìn)行消毒處理，整個(gè)組織培養(yǎng)過(guò)程需要滅菌操作，并控制好各個(gè)時(shí)期的培養(yǎng)條件．要促使芽尖組織細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素兩類(lèi)植物激素．當(dāng)前者用量與后者用量的比值較高時(shí)，利于芽的分化．
（4）再分化時(shí)還必須給予光照，原因是葉綠素的形成需要光照．試管苗的根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素，而葉肉細(xì)胞中具有葉綠素，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．研究人員發(fā)現(xiàn)，與水稻增產(chǎn)密切相關(guān)的基因d在水稻的氮肥高效利用方面發(fā)揮著重要調(diào)控作用，尤其在水稻生殖發(fā)育期對(duì)氮的吸收和利用率提高，而其等位基因D（D對(duì)d完全顯性）卻表現(xiàn)出對(duì)氮低效利用．現(xiàn)有一批對(duì)氮低效利用的純合子水稻甲，經(jīng)過(guò)連續(xù)種植偶然發(fā)現(xiàn)一株水稻乙，對(duì)其進(jìn)行自交后發(fā)現(xiàn)，子代均表現(xiàn)出對(duì)氮高效利用．請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：
（1）氮作為植物體內(nèi)重要的元素，在光合作用中主要作用有氮是葉綠素的成分、光合酶的成分、ATP、NADPH的成分等（舉兩例）．
（2）水稻乙的基因型為dd，在該封閉環(huán)境中，水稻甲偶然出現(xiàn)的基因突變屬于自發(fā)突變．
（3）D、d基因都與G蛋白（植物生長(zhǎng)發(fā)育重要的信號(hào)傳導(dǎo)蛋白）編碼相關(guān)，但G蛋白活性有差異，根本原因是堿基排列順序不同．
（4）研究人員為了提高水稻對(duì)氮的高效利用，選取一批對(duì)氮低效利用水稻進(jìn)行誘變處理，僅發(fā)生一種遺傳變異，得到一株對(duì)氮高效利用水稻丙，對(duì)其進(jìn)行染色體組型（或核型）分析，并與水稻甲進(jìn)行針對(duì)性比較，得到如圖（序號(hào)分別表示1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)染色體）．

該育種方式為誘變育種．通過(guò)比較可知，誘變導(dǎo)致染色體缺失（或染色體結(jié)構(gòu)變異），從而使D基因丟失（用“D-”表示）．已知該變異會(huì)導(dǎo)致花粉不育，請(qǐng)用遺傳圖解表示水稻丙自交過(guò)程（請(qǐng)寫(xiě)出配子）．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)代生物技術(shù)在造福人類(lèi)的同時(shí)，也可能引起一系列的安全和理論問(wèn)題，回答以下有關(guān)問(wèn)題．
（1）關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的爭(zhēng)論主要集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面．
（2）生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等．
（3）我國(guó)對(duì)于“克隆人”這一技術(shù)總體上來(lái)說(shuō)是禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆．
（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒與普通試管嬰兒的區(qū)別在于前者在植入前需要對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷．
（5）對(duì)于“基因身份證”，反對(duì)者認(rèn)為：通過(guò)基因檢測(cè)確定和治療遺傳病目前困難重重，而且存在個(gè)人基因資訊泄露造成社會(huì)生活中出現(xiàn)基因歧視的風(fēng)險(xiǎn)，因此沒(méi)有必要進(jìn)行基因檢測(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖表示施用生長(zhǎng)素對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響．

請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，它影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育，但并不直接參與構(gòu)成酶和輔酶，而是植物細(xì)胞間傳遞信息的分子．
（2）通過(guò)甲、乙兩圖可以看出，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA濃度會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)．
（3）生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是具有兩重性，這通過(guò)圖乙、丙可以體現(xiàn)出來(lái)．
（4）圖丙所示現(xiàn)象為頂端優(yōu)勢(shì)，其原因是由于生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，造成側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高于（填“高于”、“低于”、“等于”）頂芽．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞增殖是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的種類(lèi)和數(shù)量增加
B．細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致的靶細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞凋亡
C．人的紅細(xì)胞通過(guò)無(wú)絲分裂增加其數(shù)量
D．凋亡的細(xì)胞中所有酶的活性都降低，所有基因的表達(dá)都受抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)圖中DNA分子片段的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②處有堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變
B．解旋酶作用于③部位
C．以含15N的脫氧核苷酸為原料，該DNA復(fù)制3次，子代中含15N的DNA鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$
D．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和$\frac{A+T}{G+C}$的比例上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．線粒體和葉綠體都能合成ATP
B．線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C．線粒體和葉綠體總是存在于同一植物細(xì)胞中
D．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者，等量飲用同一種酒，參照世界衛(wèi)生組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間）、視覺(jué)保留（對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù)）和血液中乙醇濃度．以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照，計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低，可能是因?yàn)橐掖紩?huì)延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間，從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力．
（2）對(duì)視覺(jué)信號(hào)作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過(guò)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層和脊髓．
（3）有研究表明藥物A能加快動(dòng)物體內(nèi)酒精的代謝，從而降低體內(nèi)的酒精濃度，減緩酒精對(duì)動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的損害和神經(jīng)活動(dòng)的影響．為驗(yàn)證該研究結(jié)論的真實(shí)性，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料用具：鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的小鼠若干只，酒精（灌喂），適宜濃度的藥物A（注射），酒精含量測(cè)定儀
請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟：
①將小鼠均分成甲、乙兩組，給甲乙兩組小鼠灌喂等量適量的酒精；
②給甲組小鼠注射適量藥物A，乙組小鼠注射等量生理鹽水；
③將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)；
④一段時(shí)間后，用酒精含量測(cè)定儀檢測(cè)每組小鼠體內(nèi)的酒精含量并求平均值．

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