【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

【答案】C
【解析】解:從圖1轉(zhuǎn)為圖2是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察.由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物象更加清晰.
所以①﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟⑤→④→③→②,切記使用高倍鏡時,不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋.
故選:C.
高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心,同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢,并從側(cè)面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5﹣1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)的新生在軍訓(xùn)長途行軍時,好多同學(xué)腳底部都打了泡,泡破后,流出的淡黃色液體來源于

A. 血漿 B. 組織液

C. 淋巴 D. 細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物中,①表示 , ③表示 , ⑥表示 . 該化合物有種氨基酸,造成這種不同的基團編號是
(2)該化合物是由個氨基酸失去分子水而形成的.這樣的反應(yīng)叫做
(3)水分子中的氧來自于 , 氫來自于
(4)現(xiàn)有100個平均相對分子質(zhì)量為128的氨基酸,共含有116個羧基和106個氨基,這些氨基酸縮合成6條多肽鏈時共含有個﹣NH2 , 其相對分子質(zhì)量為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞內(nèi)物質(zhì)及其運輸方式的有關(guān)敘述,正確的是

A. ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中

B. 細胞內(nèi)合成的酶不能被運輸?shù)郊毎馄鹱饔?/span>

C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞的各種化學(xué)元素中,最基本元素、微量元素可以分別用下圖中的哪些字母表示(

A.e、b
B.a、e
C.d、e
D.a、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實驗,此半透膜只允許水分子和單糖分子通過,向a側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液,向b側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5% 的葡萄糖溶液,初始狀態(tài)如圖,則剛開始時和最終時的液面高低分別為

A. a高于b,a高于b B. a高于b,a低于b

C. a低于b,a高于b D. a低于b,a低于b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的細胞,浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/mLKNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是( )

A. 該實驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞

B. 由圖甲中O的通透性特點可知,Q處充滿了KNO3溶液

C. 只有將圖甲中細胞浸潤在清水中,質(zhì)壁分離才能復(fù)原

D. 圖乙中可表示K進入洋蔥細胞的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

存在于噬菌體中而不存在于煙草花葉病毒中的糖類

存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖

A. 核糖、葡萄糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、脫氧核糖、糖原 D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某種真核細胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能(合成蛋白質(zhì))所需要的一切物質(zhì)和條件.請回答:

(1)實驗中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[]通過方式合成多肽(蛋白質(zhì)).([]內(nèi)填序號)
(2)實驗得到的蛋白質(zhì)可用試劑鑒定,呈現(xiàn)色,其原因是該化合物中所含有的與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).
(3)上述有機物(若每種只取一個)合成的直鏈多肽含有個氨基和個羧基,稱為肽,合成的直鏈多肽可能有種.
(4)實驗中,若檢測到某一直鏈多肽含2012個N原子,則該多肽最多含有個肽鍵.肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是
(5)如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈(若只一條)長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的 , 就可以改變該蛋白質(zhì)的性質(zhì).
(6)實驗結(jié)果分析,培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物,這說明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有 , 這種結(jié)構(gòu)特點決定了

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