【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①念珠藻②酵母菌③草履蟲④乳酸菌⑤水綿⑥青霉菌⑦小球藻

A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥

【答案】A

【解析】念珠藻、乳酸菌屬于原核生物，其余生物屬于真核生物。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述中，正確的是

A．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

B．真核細(xì)胞內(nèi)，在轉(zhuǎn)錄的同時(shí)，核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

C．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促進(jìn)mRNA在核糖體上移動(dòng)，以便合成肽鏈

D．真核細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA分子在多個(gè)核糖體上移動(dòng)，同時(shí)合成多條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是______．f、e、c、b和a它們共同組成的結(jié)構(gòu)叫______。

（2）圖乙中，將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的結(jié)構(gòu)名稱是______（填A(yù)或B），圖乙是圖甲中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（3）圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的____________的膜。

（4）給圖甲中的b以一次適宜強(qiáng)度的電刺激，e處是否發(fā)生電位變化？______（是或否）．圖甲所含結(jié)構(gòu)乙的數(shù)量越多，完成反射需要的時(shí)間越______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A，B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式．為研究淹水時(shí)KNO3 對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖乙．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動(dòng)時(shí)，其內(nèi)部ATP的移動(dòng)方向是由 ．
（2）乙圖中淹水2d時(shí)，根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 ， 分析乙圖中A，B，C 三點(diǎn)，可知：點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少，此時(shí)根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑（填寫標(biāo)號(hào)）．
（3）根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)．實(shí)驗(yàn)過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“能”或“不能”），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（ ）

A. 核酸由C、H、O、N元素組成

B. 除病毒外，一切生物都有核酸存在

C. 核酸在生物體的遺傳、變異中具有重要作用

D. 組成核酸的基本單位是DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀分離比為3∶1

C．等位基因隨同源染色體的分開而分離

D．測交后代分離比為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的

A. —CO—NH— B. 游離的氨基 C. 游離的羧基 D. R基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的分子有4條肽鏈、共含574個(gè)氨基酸。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫去水分子數(shù)和形成肽腱數(shù)依次是（ ）

A. 573、573 B. 570、570 C. 574、573 D. 570、571

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A是連續(xù)細(xì)胞分裂的某二倍體（2N=4）哺乳動(dòng)物的染色體數(shù)目變化曲線，其基因型是AaBb，位于兩對(duì)同源染色體上．圖B、圖C為該連續(xù)分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，染色體的行為變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該哺乳動(dòng)物進(jìn)行減數(shù)分裂的場所是_______________

（2）圖B所示的分裂時(shí)期是_________，處在圖A的過程________中，導(dǎo)致圖B中染色體數(shù)目變化的原因是_____________________________

（3）圖C細(xì)胞的中文名稱是____________，處在圖A的過程__________中，圖C中的染色體行為可描述成___________________________。

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