【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 在I處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

B. 由圖可知該反射至少有四個神經(jīng)元參與

C. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,有時可以受大腦的控制

D. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

【答案】A

【解析】

1、反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。觀察反射弧結(jié)構(gòu)圖,I上有神經(jīng)節(jié),判定其為傳入神經(jīng),反射弧結(jié)構(gòu)圖上其他結(jié)構(gòu)的名稱如下圖所示:

2、反射發(fā)生必須具備兩個條件:①完整的反射弧;②適宜的刺激。

反射是在反射弧中進行的,反射弧中任何一個環(huán)節(jié)損傷,反射活動都不能實現(xiàn)。在I處施加刺激引起屈肌收縮沒有感受器,不屬于反射,A錯誤;由圖可知,圖中有一個傳入神經(jīng)元,一個中間神經(jīng)元和二個傳出神經(jīng)元,共4個神經(jīng)元,B正確;該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,脊髓屬于低級神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、縮手反射、排便反射等,其反射活動要受到大腦的控制,C正確;伸肌肌群既連接有傳入神經(jīng)又連有傳出神經(jīng),判定其內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器,屈肌肌群只連有傳出神經(jīng),判定其內(nèi)只有效應(yīng)器,D正確;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家分離出兩個蛙心進行心臟灌流實驗,蛙心2的神經(jīng)被剝離,蛙心1的神經(jīng)未被剝離,實驗處理及結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 實驗中所用任氏液的理化性質(zhì)應(yīng)接近蛙的內(nèi)環(huán)境

B. 電刺激蛙心1的神經(jīng)之前,兩個蛙心的收縮頻率基本一致

C. 蛙心1的電信號可以直接傳遞給蛙心2改變其節(jié)律

D. 受到電刺激的蛙心1神經(jīng)產(chǎn)生了抑制蛙心2收縮的化學(xué)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. FG段表明氣孔關(guān)閉,不進行光合作用

B. F點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多

C. D點開始進行光合作用,H點光合作用消失

D. 該植物體內(nèi)的有機物總量在一晝夜24小時內(nèi)有所減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列實驗題:

Ⅰ.取兩支潔凈的試管編上號,然后按照表中序號1至序號3的要求操作:

輕輕振蕩這兩支試管內(nèi)的液體混合均勻,并且將試管的下部浸到60℃的水中,保溫5min,取出試管各加入2mL斐林試劑,然后將兩支試管的下半部放在酒精燈的火焰上均勻加熱,煮沸1min。

(1)請回答甲、乙試管各有什么變化?甲___________,乙__________。

(2)本實驗的目的是_________________。

(3)將試管的下半部浸到60℃的水中,原因是_______________。

Ⅱ.在葉綠體色素提取和分離實驗中,加入SiO2的目的是____,加入CaCO3的目的是____

Ⅲ.將洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中時,由于細胞液濃度_____蔗糖溶液濃度,導(dǎo)致_________________與細胞壁分離,這種現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 血液是紅細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境

B. 在人體的體液中,細胞內(nèi)液約占1/3,細胞外液約占2/3

C. 毛細淋巴管管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

D. 血漿滲入組織液的量和組織液回流入血漿的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如圖。讓F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀類型及數(shù)量比例分別為(  )

A. 4 9:3:3:1B. 4或2 3:1:3:1或1:1

C. 4或2 1:1:1:1或1:1D. 4 2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玫瑰精油和橘皮精油提取過程中,正確的是

A. 玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取

B. 在水蒸氣蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離

C. 在較高溫度下延長蒸餾時間有利于充分提取玫瑰精油

D. 花蕾期的玫瑰花含油量最高,最適用于提取精油

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞中脂肪的作用是( )

A. 激素的主要成分B. 儲存能量的主要物質(zhì)

C. 酶的主要成分D. 細胞膜的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校一個生物活動小組進行研究性學(xué)習(xí),他們借助某大學(xué)的實驗設(shè)備,對有關(guān)DNA復(fù)制的方式進行探索,有人認為DNA是全保留復(fù)制,也有人認為DNA是半保留復(fù)制。為了驗證這兩種假設(shè),他們設(shè)計了下列實驗,請完成實驗并預(yù)測結(jié)果:

(1)實驗步驟

第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如右圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步:將親代大腸桿菌(15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請

如果DNA出現(xiàn)____,則是全保留復(fù)制;如果DNA 出現(xiàn)____,則是半保留復(fù)制。

第三步:為了進一步驗證第二步的推測結(jié)果,將親代大腸桿菌(15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ),請如果DNA出現(xiàn)____,則是全保留復(fù)制;如果DNA出現(xiàn)____,則是半保留復(fù)制。

(2)有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復(fù)制。你認為這種說法是否正確____;原因是____

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