在下列生理過(guò)程中，要消耗ATP 的是( )。

A．大麥根毛細(xì)胞吸水                      B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

C．樟樹(shù)葉片蒸騰水分                      D．血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：大麥根毛細(xì)胞吸水的方式是滲透作用，與能量無(wú)關(guān)；樟樹(shù)葉片蒸騰水分屬于蒸騰作用，與能量無(wú)關(guān)；血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，與ATP無(wú)關(guān)。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂消耗能量，能量的直接來(lái)源是ATP。

考點(diǎn)：本題考查ATP的應(yīng)用。

點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解有絲分裂消耗能量ATP。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機(jī)膜包裹，并在薄膜以?xún)?nèi)放入一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這層膜和這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能（如右圖所示）。在制造過(guò)程中還可以加入某些農(nóng)藥、肥料、固氮菌等。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）胚狀體來(lái)源于離體的植物體細(xì)胞，其形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是＿＿＿和＿＿＿，在這一過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受＿＿＿＿＿的調(diào)節(jié)。

（2）從保證人工種子正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)上來(lái)看，其外部薄膜應(yīng)具有＿＿＿＿的特點(diǎn)。在人工種子萌發(fā)的過(guò)程中胚狀體細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)液中的物質(zhì)用于＿＿＿＿＿＿等。

（3）在人工種子中被包入的菌肥通常是。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

在下列生理過(guò)程中，要消耗ATP 的是( )。

A．大麥根毛細(xì)胞吸水B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
C．樟樹(shù)葉片蒸騰水分D．血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列生理過(guò)程中，要消耗ATP 的是


  1. A.
    大麥根毛細(xì)胞吸水
  2. B.
    洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
  3. C.
    樟樹(shù)葉片蒸騰水分
  4. D.
    血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題（8分）

下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（方框中填數(shù)字、橫線(xiàn)上填文字）

 


31．如要對(duì)此細(xì)胞與其他細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合，則必須用         處理其〔  〕        結(jié)構(gòu)以獲得球形原生質(zhì)體。

32．如果此細(xì)胞為植物根尖分生區(qū)組織細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有〔  〕〔  〕。

33．在缺氧條件下，該細(xì)胞中通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2參與該細(xì)胞的光合作用需通過(guò)    層磷脂分子

34．此植物根部主動(dòng)吸收鉀離子所需ATP可由細(xì)胞中的                     處合成。

35．下列生理過(guò)程中，正常情況下此細(xì)胞中可能發(fā)生的是（   ）

A．DNA復(fù)制          B．RNA復(fù)制          C．轉(zhuǎn)錄           D．逆轉(zhuǎn)錄

36．此細(xì)胞中可能含有水溶性色素的結(jié)構(gòu)是〔  〕          。

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