關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是
A. 量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒
B. 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)高于燒杯中水的液面
C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測(cè)生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化,下列有關(guān)敘述正確的是
A.同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不一定相同
B.植物細(xì)胞中,d~e時(shí)期囊泡的活動(dòng)加強(qiáng)
C.mRNA的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在c~d時(shí)期
D.細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e~a時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在b~c時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松樹(shù)和松鼠的生命系統(tǒng)層次時(shí),列出了下表:
細(xì)胞 | 組織 | 器官 | 系統(tǒng) | 個(gè)體 | 種群 | 群落 | 生 態(tài) 系 統(tǒng) | 生 物 圈 | |
細(xì)菌 | √ | √ | × | × | √ | √ | |||
松樹(shù) | √ | √ | √ | × | √ | √ | |||
松鼠 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
(表中“√”表示具有,“×”表示不具有)
仔細(xì)閱讀上表,選擇正確答案( )
A.表中三個(gè)“×”都?xì)w納得不正確
B.松樹(shù)沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次是正確的
C.細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,所以不是生命系統(tǒng)的層次
D.所有細(xì)菌都是營(yíng)腐生生活
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng) ( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈
B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈
D.改用平面反光鏡、縮小光圈
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
煉鋼爐邊工作的工人,出汗較多,需要補(bǔ)充水分,此時(shí)應(yīng)喝
A. 淡鹽水 B. 純凈水
C. 富含氨基酸的飲料 D. 富含糖分的飲料
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體以及突觸小體等結(jié)構(gòu)
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片異物也不動(dòng),則異物在目鏡上
D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴蒸餾水,然后再蓋蓋玻片
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物考試過(guò)程中,同學(xué)們正在冥思苦想,此時(shí),直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是
A.血液 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組對(duì)草莓光合作用和細(xì)胞呼吸情況進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的草莓植株分為5組,對(duì)照組在自然條件下生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組在人工控制條件下生長(zhǎng),其他條件相同。中午13時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:
對(duì)照組 | 實(shí)驗(yàn)組1 | 實(shí)驗(yàn)組2 | 實(shí)驗(yàn)組3 | 實(shí)驗(yàn)組4 | ||
實(shí)驗(yàn)處理 | 溫度(D | 32 | 32 | 32 | 28 | 23 |
相對(duì)濕度(g/m3) | 18 | 25 | 48 | 48 | 48 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 光合速率 (mg CO2 • dm-2 • h-1) | 12.6 | 17.5 | 22.8 | 25.7 | 21.3 |
本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,適當(dāng)降低第______組的環(huán)境溫度能提髙草莓的光合速率,其原因是_______。
(2)科研人員在探究草莓果實(shí)細(xì)胞呼吸時(shí),下表為不同氧氣濃度條件下細(xì)胞呼吸過(guò)程中相關(guān)氣體的交換值:
O2濃度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 11 | 15 | |
氣體 交換值 | 02吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.43 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2釋放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 | |
①若用恒溫室保存草莓果實(shí),則室內(nèi)氧氣濃度控制在_________%之間最有利。
②當(dāng)02濃度為3%時(shí),草莓果實(shí)細(xì)胞的呼吸方式是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西師大附中高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
化能自養(yǎng)型的硫細(xì)菌是深海熱火山口群落的重要成分,這種硫細(xì)菌( )
A. 遺傳物質(zhì)為RNA或DNA
B. 可利用SO2和H2O合成有機(jī)物
C. 該細(xì)胞擬核DNA含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D. 是生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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