【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化作用示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)生活污水中主要是_______________(有機污染物、無機污染物)。

2)在該河流的BC段上藻類爆發(fā)的主要原因是__________________ 。

3)統(tǒng)計該河流周邊土壤中小動物的豐富度,采用目測估計法和_________法。

4)若該河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕微污染,則可以通過__________________等途徑消除污染(任寫一點),如果受到重度污染則有可能造成河流生態(tài)系統(tǒng)_________銳減。

5)調(diào)查某池塘中的鯉魚種群密度采用__________________法。

【答案】有機污染物 有機物分解后形成大量的無機鹽離子,有利于藻類繁殖 記名計算法 物理沉降/化學(xué)分解/微生物分解 生物多樣性 標(biāo)志重捕法

【解析】

分析圖示可知,污水進(jìn)入河流后,AB段中,藻類減少,需氧型細(xì)菌大量繁殖,分解污水中的有機物,溶解氧大量消耗;BC段中,藻類大量繁殖,通過光合作用釋放O2,有機物含量降低,細(xì)菌數(shù)量下降,水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)。

1)據(jù)圖可知,生活污水中主要是有機污染物;

2BC段上,藻類爆發(fā)是由于有機物在AB段經(jīng)細(xì)菌分解后產(chǎn)生大量無機鹽離子,有利于藻類的大量繁殖;

3)統(tǒng)計該河流周邊土壤中小動物的豐富度,常采用目測估計法和記名計算法;

(4)若該河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕微污染,則可以通過物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解等途徑消除;如果受到重度污染有可能造成河流生態(tài)生物多樣性銳減;

(5)鯉魚屬于活動能力強,活動范圍廣的動物,因此調(diào)查某池塘的鯉魚種群密度采用標(biāo)志重捕法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)胞中發(fā)生的遺傳信息的傳遞途徑如圖所示。下列推測合理的是(

A.該細(xì)胞一定被病毒侵染

B.該細(xì)胞一定是動物細(xì)胞

C.基因指導(dǎo)酶的合成均需經(jīng)過過程

D.過程都需要解旋酶發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】X基因”是DNA分子上一個有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如下圖1所示。經(jīng)5輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如下圖2所示,其中第⑤種DNA分子有幾個

A.16B.20C.22D.28

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取長度相同的幼苗,實驗裝置如下圖甲所示,給予光照,在不同時間測定胚芽鞘伸長的長度,結(jié)果如圖乙。若不考慮光照對生長素合成與分解的影響,能正確表示對照組、實驗組背光側(cè)和實驗組向光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是

A. ③②① B. ①②③ C. ②①③ D. ②③①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】坐果是指成熟花的子房向果實轉(zhuǎn)變的過程。正常受粉時,子房在發(fā)育著的種子所分泌的激素作用下,發(fā)育成為果實。研究人員以在坐果期容易發(fā)生落果的葡萄品種作為試驗材料,研究了激素對葡萄坐果的影響。

1)植物體的各項生命活動主要通過________________進(jìn)行調(diào)節(jié)

2)在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調(diào)節(jié)劑(4CPA為生長素類似物、GA3 為赤霉素)或 PACGA3 合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后 21 天,統(tǒng)計坐果率,結(jié)果如圖 1所示

去雄并套袋可以防止受粉,從而降低_____________________________對實驗的干擾。

②對比圖 1_________組結(jié)果,可知 4CPA GA3 單獨處理均可提高葡萄坐果率;根據(jù) 4、6 組結(jié)果推測,4CPA通過____________來提高坐果率:第________組與 6 組結(jié)果比較,可進(jìn)一步證實上述推理。

3)圖 2 是轉(zhuǎn)化酶介導(dǎo)的糖信號調(diào)控植物坐果的模型.據(jù)圖所示解釋,坐果結(jié)實和果實掉落的原因是_______________________________________________

4)有人假設(shè):GA3通過提高轉(zhuǎn)化酶活性提高了葡萄的坐果率.若用實驗驗證該假設(shè),實驗組需要用_____________處理葡萄子房,一段時間后取葡萄幼果研磨成勻漿,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的可溶性糖(蔗糖和還原性糖)后,加入一定量的蔗糖反應(yīng) 30min,利用斐林試劑進(jìn)行檢測.若檢測結(jié)果為___________________,則支持該假設(shè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】姜是我國傳統(tǒng)的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分是它的根狀莖。

1)隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,這是通過光合作用使有機物____________的結(jié)果。

2)進(jìn)入夏季,溫度升高,光照增強,卻出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。技術(shù)人員進(jìn)行實驗,探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結(jié)果如圖:

實驗中,自變量是____________,除此以外其他條件應(yīng)____________

3)結(jié)合圖中信息可判斷,高溫環(huán)境下一段時間后,姜葉片細(xì)胞的光反應(yīng)會____________(加快/減慢/不變),原因是____________;暗反應(yīng)會____________(加快/減慢/不變),原因是____________。

4)姜的種植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物,這樣可以有效提高姜的產(chǎn)量,這其中的原理是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機物含量將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某一反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為某藥物干擾神經(jīng)細(xì)胞間興奮傳遞其中多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),請據(jù)圖回答:

1)圖甲中,興奮在⑥處只能單向傳遞,其原因是________________________。

2)圖甲中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉不收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中對興奮在_____________有阻斷作用。

3)圖乙中,多巴胺完成信號傳遞后有一部分被重吸收回突觸小體內(nèi),其運輸方式與其釋放方式不同,據(jù)圖描述這兩種不同的運輸方式__________________________。圖乙中的某藥物會導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_____________(填“增多”或“減少”),使其對突觸后膜的作用時間_____________(填“縮短”或“延長”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在最適溫度下蔗糖合成的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中a表示葡萄糖和果糖,b表示酶

B.該示意圖可說明酶的作用具有高效性

C.若溫度升高5℃,反應(yīng)速率將會上升

D.蔗糖具有還原性,可利用斐林試劑檢測

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案