Question

研究人員對(duì)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題．
（1）此湖泊中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)

 

．此湖泊不同水層分別分布有沉水植物、浮水植物和挺水植物．這種分布體現(xiàn)了群落在

 

上具有分層現(xiàn)象．豐富度是指

 

．
（2）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過

 

調(diào)節(jié)．若該相對(duì)穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表所示．已知此生態(tài)系統(tǒng)中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外．假設(shè)在5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食．

種群	甲	乙	丙	丁	戊
重金屬含量μg/kg鮮重	0.0028	0.027	0.027	0.35	0.34

據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．

 

（3）由于湖泊上游污染嚴(yán)重，工作人員在湖水上游修建了厭氧沉淀池等，污水先經(jīng)沉淀處理，其主要通過池中的

 

將其中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生的無機(jī)物被植物利用．此湖泊的污染和治理體現(xiàn)了人類活動(dòng)影響群落演替的

 

和速度．
（4）圖乙中a-d表示藻類和鰱魚能量流動(dòng)過程中不同去向能量的相對(duì)值，若c1=a₂+b₂+c₂+d₂，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為

 

（用字母表示）

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),群落的結(jié)構(gòu)特征,物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題是以淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)為例分析物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)根據(jù)問題的具體要求逐一解答．

解答： 解：（1）此湖泊中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)群落．此湖泊不同水層分別分布有沉水植物、浮水植物和挺水植物．這種分布體現(xiàn)了群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象．豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少．
（2）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過反饋調(diào)節(jié)．由題意可知5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只以其前一營養(yǎng)級(jí)的所有生物為食，從表中數(shù)據(jù)分析甲中重金屬含量最少，為第一營養(yǎng)級(jí)即生產(chǎn)者，乙、丙二者差別不大，重金屬含量都大于甲，屬于第二營養(yǎng)級(jí)，屬于初級(jí)消費(fèi)者，丁、戊差別不大，重金屬含量都大于乙、丙，是第三營養(yǎng)級(jí)，屬于次級(jí)消費(fèi)者．
（3）由于湖泊上游污染嚴(yán)重，工作人員在湖水上游修建了厭氧沉淀池等，污水先經(jīng)沉淀處理，其主要通過池中的將其中微生物的有機(jī)物分解，產(chǎn)生的無機(jī)物被植物利用．此湖泊的污染和治理體現(xiàn)了人類活動(dòng)影響群落演替的方向和速度．
（4）能量傳遞效率等于同化量與上一營養(yǎng)級(jí)所含能量的比值．藻類的總能量為a₁+b₁+c₁+d₁，鰱魚同化的能量為c₁，所以從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為

c1

a1+b1+c1+d1

．
故答案為：
（1）群落  垂直結(jié)構(gòu)  群落中物種數(shù)目的多少
（2）（負(fù)）反饋

（3）微生物     方向  
（4）

c1

a1+b1+c1+d1

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的位置循環(huán)和能量流動(dòng)，主要考查學(xué)生就讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問題的能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．