【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是

A. 穩(wěn)定型種群的數(shù)量不可能突破K值

B. 種群達(dá)到K/2值之前就是“J”形增長

C. 種群密度不能預(yù)測種群在將來一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢

D. 湖泊深水區(qū)和淺水區(qū)的群落空間配置差異是垂直結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。
自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。
同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會(huì)下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升。

A、年齡組成為穩(wěn)定型的種群，受環(huán)境條件等因素的影響，種群數(shù)量會(huì)發(fā)生波動(dòng)，有可能突破K值，A錯(cuò)誤；
B、種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K/2值之前由于有環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線不是“J”型，B錯(cuò)誤；

C、年齡組成能預(yù)測種群在將來一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢，種群密度不能預(yù)測種群在將來一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢，C正確；
D、湖泊深水區(qū)和淺水區(qū)的群落空間配置差異是水平結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界觀察研究所所長布朗曾提出了一個(gè)疑問，即“布朗之間”：21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人？中國生態(tài)學(xué)家經(jīng)過不懈努力給出了明確的答復(fù)：我們推進(jìn)高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)，我們可以養(yǎng)活自己!依據(jù)已有生態(tài)知識(shí)回答下列相關(guān)問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________，這也是生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展指導(dǎo)思想的理論依據(jù)。

（2）我國古代就設(shè)計(jì)出“桑蠶魚塘”的生產(chǎn)方式：桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）喂魚，塘泥肥桑，栽桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚三者結(jié)合。該生產(chǎn)方式就是一個(gè)簡單的生態(tài)農(nóng)業(yè)，請從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)出發(fā)，分析這種設(shè)計(jì)的合理性：_____________。該生產(chǎn)方式也實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在_____________之間的循環(huán)。

（3）有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，在某段時(shí)期內(nèi)利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____________，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_____________。

（4）依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)，長期使用農(nóng)藥會(huì)使水稻病蟲產(chǎn)生耐藥性的原因是：_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受2對獨(dú)立遺傳的等位基因的控制，其中，R基因編碼的酶可使白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色素，A基因的表達(dá)產(chǎn)物完全抑制R基因的表達(dá)，r與a基因沒有上述功能�，F(xiàn)有純種的紅花品系甲與純種的白花品系乙，讓甲與乙的植株雜交，通常情況下所產(chǎn)生的子一代（F1）全開白花。請回答：

（1）為確定乙的花色基因型，可讓上述F1自交并統(tǒng)計(jì)子二代（F2）的花色性狀。若子F2中紅花植株與白花植株的比例為1：3，則乙的花色基因型為_________；若F2中紅花植株與白花植株的比例為_______，則乙的花色基因型為________。

（2）甲與乙雜交，子代（F1）中偶爾會(huì)出現(xiàn)極少量的紅花植株和三倍體植株。若上述紅花F1是一種可遺傳的變異，則這種變異可能來源于____________。三倍體高度不育的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)將葉綠體從葉肉細(xì)胞中分離出來，破壞其外膜，仍然可以在光下利用二氧化碳生產(chǎn)有機(jī)物、放出氧氣。以下分析正確的是(　　)

A. 光合作用必須在葉綠體中才能進(jìn)行

B. 葉綠素被破壞則不能進(jìn)行光合作用

C. 光合作用所需的酶主要位于葉綠體內(nèi)膜和基質(zhì)中

D. 葉綠體內(nèi)膜具有選擇透過性，外膜是全透的，起保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某具有兩性花的植物(2n＝16)中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(4號(hào)染色體多了一條)。在減數(shù)分裂時(shí)，這三條染色體中的任意兩條移向細(xì)胞一極，剩下一條移向另一極，其余同源染色體正常分離，形成的配子均可育。下列關(guān)于某三體植株(基因型為Bbb)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該三體植株進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞中最多可有34條染色體

B. 該三體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，B、b基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

C. 該三體植株自交，子代出現(xiàn)三體的概率為1/2

D. 該三體植株與基因型為Bb的植株雜交，子代中bb基因型出現(xiàn)的概率為1/6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）酵母菌菌種（Saccharomyces Cervisae，簡稱菌種SC）適用于釀造柔順濃厚的葡萄酒。請回答

（1）為了進(jìn)一步改良菌種SC，將原菌株誘變處理后，稀釋菌液，用___________吸取___________mL菌液，接種到固體________培養(yǎng)基上，用滅菌的玻璃刮刀涂布均勻。

（2）培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別用_________將培養(yǎng)基表面的_________一部分接種到制備好的葡萄勻漿中，一部分接種到__________ _上保存。

（3）發(fā)酵至不明顯產(chǎn)生氣泡后，要把葡萄酒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)容器保存一個(gè)月后才能鑒定酒的品質(zhì)。這次裝瓶應(yīng)該___________（A.裝滿 塞緊塞子 B.裝2/3滿 塞緊塞子 C.裝滿 不塞塞子 D.裝2/3滿 不塞塞子）。

（二）下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答：

(1)為培育能高效吸收和富集重金屬的轉(zhuǎn)基因植物，將野外采得的某植物葉片_______后，先用適宜比例的植物激素誘導(dǎo)其脫分化，再加入酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是_______。

(2) 導(dǎo)入目的基因后，培養(yǎng)原生質(zhì)體再生出____，在液體培養(yǎng)基中適宜環(huán)境的誘導(dǎo)下分化成_______，再轉(zhuǎn)入________培養(yǎng)基中進(jìn)一步分化成植株。

(3)種植該植株能起到生態(tài)系統(tǒng)的________的作用。種植該轉(zhuǎn)基因植物與下列哪項(xiàng)生態(tài)工程應(yīng)用領(lǐng)域無關(guān)。_________

A.綠色化工工程 B.物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程

C.廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程 D.礦山廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元受刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并沿樹突或軸突傳送出去

B. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元發(fā)出的軸突可支配肌纖維或中間神經(jīng)元

C. 多種多樣反射活動(dòng)的結(jié)果有利于人和動(dòng)物的生存和繁衍

D. 屈反射屬于簡單反射，同側(cè)屈反射的反射弧為二元反射弧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】β-胡蘿卜素具有治療夜盲癥、提高免疫力、消除體內(nèi)氧自由基等多種功效，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為A類營養(yǎng)色素。利用微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)天然β-胡蘿卜素具有很多優(yōu)勢。我國科研人員從東海160米深處采集的海泥中分離出了產(chǎn)β-胡蘿卜素的Car—red菌株。請回答：

(1)從海泥樣品中分離Car—red菌株的一般步驟是_______→平板涂布→在適宜條件下培養(yǎng)→待培養(yǎng)基_______后→分離、純化。

(2)分離培養(yǎng)基的成分包括酵母膏1g、蛋白胨5g、葡萄糖6g、人工海水1 000mL等，其中葡萄糖為微生物的生長提供________，人工海水提供_________。

(3)Car—red菌株發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素的一般步驟包括： Car—red菌培養(yǎng)→菌體破碎→離心沉淀→萃取法提取β-胡蘿卜素。生產(chǎn)上萃取胡蘿卜素時(shí)不選擇乙醇作為有機(jī)溶劑的原因是_____。紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過程中需用胡蘿卜素______作為對照。

(4)經(jīng)常食用胡蘿卜素可預(yù)防夜盲癥和干皮癥，原因是一分子的β-胡蘿卜素在體內(nèi)可被氧化成兩分子_______。除微生物發(fā)酵外，還可以用來提取天然β-胡蘿卜素的方法有_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花傳粉植物，花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，其遺傳符合自由組合定律。其中A基因控制紅色素合成，B基因控制紫色素合成，當(dāng)兩種色素同時(shí)合成時(shí)，花色表現(xiàn)為品紅花，兩種色素都不能合成時(shí)，表現(xiàn)為白花�？蒲行〗M做了甲、乙兩組人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請回答：

甲：品紅花×白花→F1：品紅花、紅花

乙：品紅花×紫花→F1：品紅花、紅花、紫花、白花

（1）甲組品紅花親本和F1中品紅花個(gè)體的基因型分別是________________ 和________________ 。

（2）乙組紫花親本的基因型是________________ ，F1中品紅花、紅花、紫花、白花的比例是________________。

（3）欲判斷乙組F1中某品紅花植株的基因型，請你為該科研小組設(shè)計(jì)一個(gè)最簡便的實(shí)驗(yàn)方案：

讓該品紅花植株________________，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論：

①________________；

②________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案