動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的目的中最重要的是：

A．克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B．制備單克隆抗體
C．培育新物種D．生產(chǎn)雜種細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：廣東省潮州金山中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物理科試卷 題型：071

科學(xué)家從某些能無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無(wú)限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題。

（1）利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體，促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)方法是_________。

（2）利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)至少有兩次篩選，第1次篩選的目是_________。

第2次篩選的目的是_________。

（3）有人提出，可以直接通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，其思路如圖所示。請(qǐng)回答：

①酶A是指_________，酶B指_________。

②對(duì)已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進(jìn)行“檢測(cè)”的目的是_________。題目中Ⅱ所指的細(xì)胞是_________，Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_________。

（4）也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來(lái)生產(chǎn)單克隆抗體，試用相關(guān)的圖示及文字表示該過(guò)程：

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆湖北省襄陽(yáng)四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的是

選項(xiàng)

方   案

目   的

A

誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合

培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛

B

將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

防止外源基因擴(kuò)散

C

通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞

制備單克隆抗體

D

用胃蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊

制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的是

選項(xiàng)

方   案

目   的

A

誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合

培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛

B

將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中

防止外源基因擴(kuò)散

C

通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞

制備單克隆抗體

D

用胃蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊

制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽(yáng)四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的是

選項(xiàng)
方  案
目  的
A
誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合
培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛
B
將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中
防止外源基因擴(kuò)散
C
通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞
制備單克隆抗體
D
用胃蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊
制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液

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