無(wú)論鮮重還是干重,細(xì)胞中含量最多的四種元素是(  )
A、C、O、S、P
B、C、O、N、P
C、S、P、O、H
D、C、O、H、N
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:1、組成生物體細(xì)胞的元素中,C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細(xì)胞總量的97%,稱(chēng)為主要元素;
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N;
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H.
解答: 解:組成細(xì)胞的元素中,C、H、O、N含量占細(xì)胞元素總量的90%左右,被稱(chēng)為基本元素,無(wú)論是干重還是鮮重,這四種元素在人體細(xì)胞的元素中含量均最多.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物群體中屬于種群的是( 。
A、一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)
B、一個(gè)森林中的全部蛇
C、臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓
D、一間屋子中的全部老鼠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)組成該細(xì)胞的主要元素有
 

(2)該細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂主要是因?yàn)?div id="aes3sd3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)右圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有
 
.(填序號(hào))
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

(5)適宜光照下⑦中發(fā)生的總反應(yīng)式為:
 

(6)如果要進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),首先需要對(duì)細(xì)胞壁進(jìn)行處理,細(xì)胞融合后,在細(xì)胞壁恢復(fù)過(guò)程中起最主要作用的細(xì)胞器是[
 
]
 

(7)在光照條件下該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(8)該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中( 。
A、遺傳物質(zhì)不同
B、DNA的結(jié)構(gòu)不同
C、信使RNA不同
D、線粒體結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將活的R型肺炎雙球菌和加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合并注射到健康的小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后小鼠死亡.在此過(guò)程中測(cè)得R型和的S型肺炎雙球菌的數(shù)量變化如圖所示,據(jù)此判斷正確的是( 。
A、若將R型肺炎雙球菌單獨(dú)注入小鼠體內(nèi),將不能存活
B、將活的R型肺炎雙球菌和加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合并在培養(yǎng)基上培養(yǎng),它們的數(shù)量變化也將如圖所示
C、題目中死亡的小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌,不能分離出R型活細(xì)菌
D、該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是部分活R型細(xì)菌突變成活的S細(xì)菌,并逐漸摧毀了小鼠的免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)氨基酸的敘述不正確的是( 。
A、只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B、是組成蛋白質(zhì)的基本單位
C、一定含有C、H、O、N元素
D、人體所需的8種必需氨基酸的R基是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì),配對(duì)正確的是(  )
A、植物的導(dǎo)管--活細(xì)胞
B、花粉--細(xì)胞的產(chǎn)物
C、木纖維--死細(xì)胞
D、抗體--活細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代中不會(huì)岀現(xiàn)的基因型是( 。
A、AaBbB、aabb
C、AABbD、aaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知高稈感。═trr)與高稈抗。═tRr)的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳時(shí),所生后代的基因型及表現(xiàn)型種類(lèi)分別為(  )
A、4,4B、6,4
C、4,6D、9,4

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同步練習(xí)冊(cè)答案