如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A．觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B．從圖中乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍

D．若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應向右上方移動裝片

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中可產(chǎn)生ATP的細胞器有 （填序號），圖中可合成mRNA的場所有 （填序號）。若該細胞合成的蛋白質(zhì)為參與有氧呼吸第三階段的酶，則該酶進入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的功能特性是 。據(jù)圖可知，葉綠體、線粒體部分蛋白質(zhì)由細胞核基因指導合成，從一個方面印證了二者是 （填“自主性”或“半自主性”）細胞器的特點。

（2）若該細胞合成的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則該酶經(jīng)過一系列加工后穿過細胞核上的 轉(zhuǎn)運到細胞核中。核仁與代謝強度密切相關，如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細胞中的核糖體數(shù)量 。

（3）若該細胞為人的漿細胞，則細胞內(nèi)抗體蛋白合成和初步加工的場所是 （填序號），合成后通過囊泡運輸?shù)?u> （填序號）中進一步加工成熟后再分泌到細胞外。用含有15 N標記的氨基酸培養(yǎng)漿細胞，請用文字寫出15 N在細胞各結構間移動的先后順序 （用“→’’表示先后順序）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為遺傳信息傳遞和表達的途徑，下表為幾種微生物的作用原理，結合圖示分析，下列說法正確的是

A．環(huán)丙沙星能抑制①過程

B．青霉素和利福平均能抑制細菌的①過程

C．結核桿菌的④、⑤過程都發(fā)生在細胞質(zhì)中

D．①-⑤過程可發(fā)生在人體的健康細胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015學年浙江省上學期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質(zhì)，有關說法錯誤的是

A．②與③是靜止不動的 B．③構成細胞膜的基本骨架

C．葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助 D．細胞識別與糖蛋白①有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015學年浙江省上學期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點表現(xiàn)在①和②兩方面上

B．DNA分子中的②不含氧

C．③在病毒中共有4種，在人體中共有8種

D．植物體內(nèi)的③有5種，②有2種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響，得到下圖的曲線。下列分析正確的是（ ）

A．該酶催化反應的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B．當pH為8時，影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C．隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高

D．當pH為任何一固定值時，實驗結果都可以證明溫度對反應速率的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的結構和功能的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA主要存在于細胞核，RNA主要存在于細胞質(zhì)

B．蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關

C．細胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA，細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA

D．R基為—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數(shù)目之比為8︰14︰3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

組成生物體的化學元素和化合物是生物體生命活動的物質(zhì)基礎。

（1）C、H、O、N是構成蛋白質(zhì)和核酸等化合物的基本元素，下圖中②含有的元素是 ，N參與的結構是 （填標號）。若②是 ，則①②③構成的整體的名稱是 ，是構成DNA的單體。

（2）請補充完善以下實驗方案，證明P是水稻生長發(fā)育的必需元素。方法步驟如下：

①取若干大小相同的廣口瓶均分成2組，標號為A、B。

②向A組廣口瓶中加入適量的含有全部營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液，向B組廣口瓶中加入等量的 培養(yǎng)液。

③在2組培養(yǎng)液中分別栽培 的水稻幼苗。

④相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察 。

預期結果及結論：與A組水稻幼苗比較，B組水稻幼苗 ，則證明P是水稻生長發(fā)育的必需元素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三12月百校聯(lián)考 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地公園建設的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展�？蒲腥藛T對某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進行調(diào)查。為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關研究，下表表示對幾種生物研究的相關結果。請回答下列問題：

（1）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是 。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口，則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有 。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在輕度污染的條件下公園中的物種豐富度有所增加，在此過程中，公園中群落演替的類型是 。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食。若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是 ，其原因是____ 。

（4）生態(tài)學專家提醒：決不能因為該濕地公園具有污水處理能力而向公園中大肆排放污水，否則必將破壞該濕地公園生態(tài)系統(tǒng)。這是因為____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案