A、若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,c可以代表原核生物 |
B、乙圖中a、b、c分別代表蛋白質(zhì)、固醇類(lèi)物質(zhì)和酶 |
C、丙圖中a、b、c分別代表糖原、纖維素和糖類(lèi)的關(guān)系 |
D、丁圖a、b、c分別代表核糖體、線粒體和細(xì)胞的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 光質(zhì) | 光照強(qiáng)度(相對(duì)值) | 干重(g) |
第1組 | 中紅光 | 40 | 0.189 |
第2組 | 高紅光+藍(lán)光 | 40 | 0.180 |
第3組 | 低紅光+藍(lán)光 | 40 | 0.171 |
第4組 | 藍(lán)光 | 40 | 0.147 |
第5組 | 遠(yuǎn)紅光 | 40 | 0.066 |
第6組 | 白光 | 40 | 0.149 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因文庫(kù)是以不同片段的DNA在受體菌中保存的 |
B、一種生物的基因組文庫(kù)含有本物種生物的全部基因 |
C、cDNA文庫(kù)中包含某物種的全部基因 |
D、基因組文庫(kù)包含的基因多,cDNA文庫(kù)包含的基因少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體和葉綠體都含有DNA、RNA和ATP合成酶 |
B、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用 |
C、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類(lèi)相同 |
D、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此圖表示的是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,細(xì)胞失去細(xì)胞核的同時(shí)結(jié)束生命活動(dòng) |
B、圖中④為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實(shí)現(xiàn)信息交流 |
C、圖示中③為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi) |
D、圖示中①為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、NH2-CH-(CH2)2-COOH |
D、COOH-CH-(CH2)2-COOH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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