(2013秋•萬州區(qū)校級期中)如圖示細(xì)胞中各種主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )

A.C、O、H、N B.N、H、O、C

C.O、C、N、H D.H、O、C、N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東陽市月考)下列物質(zhì)中,找出構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,若這些氨基酸(每種一個)之間發(fā)生反應(yīng),所形成的物質(zhì)應(yīng)是( )

A.二肽 B.三肽 C.四肽 D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•銅川校級期末)異體器官移植手術(shù)很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

B.細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.細(xì)胞膜具有一定的流動性

D.細(xì)胞膜的外面有糖蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東陽市月考)氨基酸之間通過縮合形成肽鍵,下列關(guān)于肽鍵的敘述不正確的是( )

A.肽鍵可以表示為CONH

B.蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)與縮合脫水?dāng)?shù)相同

C.肽鍵維持了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

D.蛋白質(zhì)水解時肽酶可以破壞肽鍵

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•富陽市校級月考)如圖1為某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖,圖3表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖2中甲所示的物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ,甘油跨膜方式可由 表示(填圖1或圖2中的甲或乙).

(2)圖1中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的 ,B在轉(zhuǎn)運(yùn)A的過程中是否要變形

(3)圖3中②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式是

(4)嬰兒從母乳中可獲得免疫力是因?yàn)槟溉橹泻忻庖咔虻鞍祝ǹ贵w),嬰兒胃腸道中能分泌抑制蛋白酶活性的物質(zhì),從而防止抗體被消化,則抗體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為 ,該過程是否需要消耗能量?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•吉林一模)一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既患白化病又患色盲的男孩和一個正常的女孩.問:這個女孩的基因型是純合子的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級期末)下列圖解中甲是在有光照條件下,驗(yàn)證綠色植物是否釋放02的裝置;乙和丙是另外2個裝置,通常可作為甲的對照實(shí)驗(yàn)裝置的是( )

A.只有乙 B.只有丙

C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是

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同步練習(xí)冊答案