8．某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是（　�。�
A．真核生物B．異養(yǎng)生物C．藍(lán)藻D．有線粒體的生物

分析 原核生物跟真核細(xì)胞比，沒(méi)有核膜包被的成形，DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體，有核糖體，沒(méi)有其它細(xì)胞器．某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是藍(lán)藻．

解答 解：A、真核生物中的植物細(xì)胞中含有葉綠體，在條件適宜的情況下能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；
B、含有葉綠素和有關(guān)的酶，能進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物，B錯(cuò)誤；
C、藍(lán)藻屬于原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜，只含有核糖體一種細(xì)胞器．其細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素，能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，C正確；
D、體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素的細(xì)胞肯定不是真核細(xì)胞，而含有線粒體的生物，一定是真核生物，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)原核生物結(jié)構(gòu)和功能的理解，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在低倍鏡下，如果一個(gè)細(xì)胞偏向視野的左前方，要將其移到視野中央，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（　�。�
A．右前方B．左前方C．左后方D．右后方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、蛋白質(zhì)等
B．正常情況下，人體體溫會(huì)在1℃范圍內(nèi)波動(dòng)
C．接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)各器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞中元素的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是H
B．微量元素因含量少而作用沒(méi)有大量元素重要
C．無(wú)論是鮮重還是干重，C元素在人體細(xì)胞的百分比均是最高的
D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．糖類和蛋白質(zhì)都是生物體的重要化合物．圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用．泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過(guò)程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個(gè)過(guò)程如圖二所示．請(qǐng)分析回答：

（1）據(jù)圖一，如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖．
（2）據(jù)圖一，如果多個(gè)某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是糖原；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素．
（3）據(jù)圖一，如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸，它是構(gòu)成核糖核酸（中文名）的基本單位．
（4）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是運(yùn)輸作用，請(qǐng)你再寫(xiě)出蛋白質(zhì)在生物體中的功能催化化學(xué)反應(yīng)、免疫作用、調(diào)節(jié)作用、細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如表為人體從一個(gè)卵原細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
生理過(guò)程甲乙丙…丁
染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→2？
相關(guān)描述性激素作用細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變功能趨向?qū)ｉT化
A．人類的超雄（47，XYY）綜合征個(gè)體的形成與甲過(guò)程中同源染色體行為有關(guān)
B．甲過(guò)程和丙過(guò)程中都有著絲粒的分裂，但前者進(jìn)行了兩次后者進(jìn)行了一次
C．乙過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞識(shí)別功能，丁過(guò)程mRNA不同決定細(xì)胞功能不同
D．丙過(guò)程的子細(xì)胞核中最多有46個(gè)DNA分子來(lái)自于卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖為無(wú)土栽培的南瓜幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，下列敘述正確的是（　　）
A．溫度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為30℃
B．A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是葉綠體到線粒體；有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧最后全部交給水
C．溫度過(guò)高會(huì)使酶失活，圖中光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶強(qiáng)
D．圖中B、D點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，即光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法正確的是（　　）
①M(fèi)g2+對(duì)于植物光合作用至關(guān)重要
②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過(guò)低，則會(huì)發(fā)生抽搐
③細(xì)胞中的相關(guān)無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要
④Fe3+對(duì)人體內(nèi)結(jié)合與運(yùn)輸O2不可缺少．
A．①②B．①②③④C．①③D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

拉布拉多犬的毛色受兩對(duì)等位基因控制，一對(duì)等位基因控制毛色，其中黑色（B）對(duì)棕色（b）為顯性；另一對(duì)等位基因控制顏色的表達(dá)，顏色表達(dá)（E）對(duì)不表達(dá)（e）為顯性。無(wú)論遺傳的毛色是哪一種（黑色或棕色），顏色不表達(dá)導(dǎo)致拉布拉多犬的毛色為黃色。一位育種學(xué)家連續(xù)將一只棕色的拉布拉多犬與一只黃色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黃色兩種。根據(jù)以上結(jié)果可以判斷親本最可能的基因型是

A．bbEe×Bbee B．bbEE×Bbee

C．bbee×Bbee D．bbEe×BBee

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同步練習(xí)冊(cè)答案