【題目】原文填空：

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞_____________的控制中心。

（2）細(xì)胞膜和___________以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。

（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有____________的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是__________。

（4）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的__________，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成________的過(guò)程。

（5）在細(xì)胞內(nèi)，氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和_______________________決定了蛋白質(zhì)種類的多樣性。

【答案】 代謝和遺傳 液泡膜 催化作用 蛋白質(zhì) 氧化分解 ATP 蛋白質(zhì)（肽鏈）的空間結(jié)構(gòu)

【解析】本題綜合考查細(xì)胞的成分、結(jié)構(gòu)和功能，要求考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力，此題難度較小。

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

（2）細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層，具有選擇透過(guò)性。

（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)的酶是RNA。

（4）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。

（5）氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)（肽鏈）的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)種類的多樣性，這是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】江津中學(xué)某生物興趣小組想探究過(guò)氧化氫酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。已知新鮮土豆細(xì)胞內(nèi)含過(guò)氧化氫酶。實(shí)驗(yàn)材料和用具：體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，切成相同體積的新鮮土豆片若干，潔凈試管若干，量筒，衛(wèi)生香，火柴等。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①取三支試管，編號(hào)A、B、C，分別加入________________；②___________；③用3根點(diǎn)燃的衛(wèi)生香分別放入試管內(nèi)液面上方，觀察燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)中需要注意的無(wú)關(guān)變量有____________________________（回答兩點(diǎn)）

（2）與無(wú)機(jī)催化劑相比，過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的效率更高，其原因是_________________。

（3）若要探究溫度對(duì)酶活性的影響，_______（能，不能）用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶溶液來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)，其原因是_________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

某同學(xué)欲從土壤中篩選能夠分解尿素的細(xì)菌，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在篩選具有分解尿素能力的細(xì)菌時(shí)，應(yīng)將土壤樣品用________稀釋，然后接種到以________為唯一氮源的培養(yǎng)基上。

（2）采用________或________法對(duì)初步篩選到的菌株進(jìn)行純化。

（3）若要測(cè)定培養(yǎng)液中菌體數(shù)，可在顯微鏡下用________直接計(jì)數(shù)，與涂布平板計(jì)數(shù)法相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較________，原因是______________。

（4）將lmL細(xì)菌溶液稀釋100倍，在5個(gè)平板上用涂布法分別接入O.lmL稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，5個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為2、41、115、126、486，據(jù)此可得出每升溶液中活菌數(shù)為________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研小組為研究某種植物的花色遺傳，做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一將A、B兩個(gè)白花品系雜交，得F1，F(xiàn)1都開(kāi)紫花，F(xiàn)1自花傳粉產(chǎn)生F2，收獲的F2紫花324株，白花252株。

該植物的高產(chǎn)與低產(chǎn)受另一對(duì)等位基因(G、g)控制，科研小組做了實(shí)驗(yàn)二，甲組:高產(chǎn)×高產(chǎn)，雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=14:1；乙組:高產(chǎn)×低產(chǎn)，雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=5:1；丙組:低產(chǎn)×低產(chǎn)，雜交后代全部低產(chǎn)。請(qǐng)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析回答：

（1）試驗(yàn)一中，紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀至少受____________對(duì)等位基因的控制，其遺傳遵循___________定律。若用字母A、a；B、b；C、c……表示控制花色的等位基因，考慮最少對(duì)等位基因控制該性狀的可能，則F1的基因型為_____________(按字母順序）。F2紫花中純合子所占的比例為_____________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以判斷____________為顯性性狀。甲組不符合3:1的原因是_____________，乙組的高產(chǎn)親本中純合子與雜合子的比例為_____________。

（3）現(xiàn)用兩紫花高產(chǎn)植株雜交，子代中紫花高產(chǎn)：紫花低產(chǎn):白花高產(chǎn):白花低產(chǎn)=9:3:3:1，淘汰白花植株，讓其余植株自由交配，子代中G基因的頻率是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性和功能特性的敘述不正確的是（　�。�
A.K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞而Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物體貯存著的能量（NP=GP-R)，R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是（ ）

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

單位:102kJ/(m2a)

GP

NP

R

①

15.91

2.81

13.10

②

871.27

369.69

501.58

③

0.88

0.34

0.54

④

141.20

62.07

79.13

⑤

211.85

19.26

192.59


A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.3%
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用五個(gè)GP之和表示
D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,有一部分能量通過(guò)自身的糞便流向分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓調(diào)節(jié)。給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素2ml后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后剌激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽械，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。關(guān)于該過(guò)程的分析中的敘述，不正確的是（ ）
A.腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
B.乙酰膽堿作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用
C.乙酰膽堿需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
D.心臟是激素調(diào)節(jié)的靶器官，也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)

①病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位

②硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

③高溫處理后的蛋白質(zhì)，其肽鍵數(shù)目會(huì)減少

④細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑤區(qū)分HIV、藍(lán)藻和小球藻的依據(jù)是是否有核膜

⑥細(xì)胞中的O2從產(chǎn)生到被利用至少穿過(guò)4層磷脂分子

A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 一項(xiàng) D. 兩項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界在模式上具有高度的統(tǒng)一性。下列說(shuō)法中，不支持這個(gè)觀點(diǎn)的是

A. 動(dòng)物、植物和真菌的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很難區(qū)分

B. 真核生物和原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有顯著的差別

C. 不同生物的DNA、RNA,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單體相同

D. 人的手臂、海豚的鰭肢、蝙蝠的翼手由相同類型的骨骼組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案