以下是采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）②過程使用 酶，③表示 技術(shù)，該技術(shù)需要 酶。④過程的目的是 。

（2）如果要對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，可以取 細(xì)胞進(jìn)行DNA分析，所使用的基因探針來自 染色體。

（3）如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ，則說明該基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功，其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

（4）該圖示培育良種牛的過程中用到的胚胎工程技術(shù)有 、 、 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

下列能正確反映溫度對酶活性影響的是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，黨的十八大報(bào)告第一次提出“美麗中國”的全新概念。北京等很多城市都注重生態(tài)文明的建設(shè)，建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理。下圖所示某人工濕地進(jìn)行廢水處理的流程圖。請回答下列問題：

（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這些植物構(gòu)成的 結(jié)構(gòu)，顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是將動(dòng)植物遺體殘骸中的 。

（2）輸入該氧化塘的能量（類型）有________________。氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成________。

（3）廢水流入?yún)捬醭厍靶杞?jīng)稀釋處理，目的是為了防止厭氧池中的微生物__________。

（4）若該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬含量如下表。

種群

甲

乙

丙

丁

戊

重金屬含量(μg/kg鮮重)

0.0037

0.0037

0.035

0.035

0.34

已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級的所有物種為食。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的是________。

（5）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是 ，不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化，還應(yīng)該加強(qiáng)對污染源的控制，理由是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省六校高三第四次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖示人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該病受一對等位基因控制，據(jù)圖分析正確的是

A.Ⅲ9為純合子的幾率是1/2 B.Ⅲ9的致病基因一定來自于Ⅱ6

C.該病的致病基因位于常染色體上 D.該病可能是軟骨發(fā)育不全或青少年型糖尿病

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科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04（浙江卷） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)是對植物激素調(diào)節(jié)的描述,正確的是

A.引起植物向光性的外因是單側(cè)光照,內(nèi)因是生長素分布不均勻

B.生長素作用的兩重性導(dǎo)致植物表現(xiàn)出向光性和向地性

C.植物體大量產(chǎn)生生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等多種植物生長調(diào)節(jié)劑,共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育

D.生長素、赤霉素和乙烯都能促進(jìn)植物生長

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科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04（山東卷） 題型：綜合題

某課題小組利用當(dāng)?shù)爻Ｒ娭参铩袢~女貞為實(shí)驗(yàn)材料，用打孔器打出相同大小的成熟葉圓片若干，經(jīng)真空充分處理后，進(jìn)行有關(guān)光合作用研究：

(1)第一組實(shí)驗(yàn)：取上述若干葉圓片,放人盛有適宜濃度NaHCO3(CO2緩沖液)溶液的試管中，可觀察到葉片均沉入底部；給予適宜強(qiáng)度光照，葉圓片上浮。請回答：捕獲光能的色素分布在________________；引起葉圓片上浮的氣體及具體來源是_____________________________；CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是____________；整個(gè)過程葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是_________________________________________ 。

(2)第二組實(shí)驗(yàn)：取實(shí)驗(yàn)備用葉圓片20個(gè)，各放入5%NaHCO3溶液中，同時(shí)分別用36800lx、5000lx光強(qiáng)照射，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，據(jù)圖回答：

厚葉女貞葉圓片的上浮情況表明，不同光照下________________________________；強(qiáng)光照可使成熟葉片___________，而弱光下__________________________；40min后,厚葉女貞葉片上浮葉片逐漸下沉。

(3)繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，光照40min后與葉片存在1%NaHCO3溶液情況相比，葉片在5%NaHCO3溶液中，溶液呈明顯棕色，據(jù)此推斷40min后上浮葉片下沉的原因可能是________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）回答下列有關(guān)免疫的問題。

在細(xì)胞免疫中，致敏T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細(xì)胞分泌諸如穿孔素的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜，后者指致敏T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

（1）人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞可以來自 的增殖、分化，細(xì)胞免疫就是依靠致敏T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時(shí)，主要依靠淋巴細(xì)胞分泌的 。

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，其在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的具體合成部位是 。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

(流入/流出)靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。圖2中的FasL稱“死亡因子”，F(xiàn)as稱“死亡因子受體”，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說，控制合成Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制合成FasL的基因只在致敏T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。

① 控制合成Fas和FasL的基因 (能/不能)共存于一個(gè)細(xì)胞中，F(xiàn)as和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能，F(xiàn)as和FasL存在于不同的細(xì)胞表面體現(xiàn)了基因的 。

② 研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時(shí)，腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是 (填“升高”“不變”或“降低”)。

③ 免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙。目前，應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路 。

（3）科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞（簡稱M細(xì)胞）在免疫應(yīng)答中的作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

組別

處理方式

檢測結(jié)果

實(shí)驗(yàn)組

用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后，分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)，再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)

部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞

對照組

未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)

淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞

下列對該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析，正確的是 。（多選）

A.實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞

B.經(jīng)M細(xì)胞刺激后部分胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞

C.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能增強(qiáng)致敏T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子

D.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是

A．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正 B．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)

C．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 D．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性，兩親本雜交的F1的表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（ ）

A. 2︰2︰1︰1 B. 1︰1︰1︰1 C. 9︰3︰3︰1 D. 3︰1︰3︰1

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