【題目】果蠅的基因A、a控制翅型,W、w控制眼色,兩對(duì)基因分別位于常染色體和性染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng)。已知一翻翅紅眼雌果蠅與一非翻翅白眼雄果蠅交配,F1中全為紅眼果蠅,且翻翅果蠅與非翻翅果蠅之比為1∶1。當(dāng)F1的翻翅紅眼雌果蠅與翻翅紅眼雄果蠅交配時(shí),其后代中翻翅果蠅占2/3。請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題：

(1)果蠅的這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為_____、____。

(2)F1的翻翅紅眼雌果蠅與翻翅紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占的比例為____,致死個(gè)體的基因型有_______。

(3)請(qǐng)畫出F2中的翻翅紅眼雄果蠅測(cè)交的遺傳圖解。___

【答案】 翻翅　 紅眼 1/4 AAXWXW、AAXWXw、AAXWY、AAXwY

【解析】本題考查伴性遺傳及孟德爾遺傳定律的應(yīng)用，要求考生能根據(jù)題給材料判斷兩對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，能根據(jù)子代性狀分離比推斷出致死個(gè)體的基因型，再根據(jù)孟德爾遺傳定律解題。

（1）根據(jù)題意，翻翅紅眼雌果蠅與非翻翅白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全為紅眼果蠅，可推知紅眼對(duì)白眼為顯性；當(dāng)F1的翻翅紅眼雌果蠅與翻翅紅眼雄果蠅交配時(shí),其后代中翻翅果蠅占2/3，可推知翻翅對(duì)非翻翅為顯性。

（2）由上述分析可知，紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全為紅眼果蠅，可知親本中紅眼基因型為XWXW，白眼基因型為XwY，F(xiàn)1紅眼基因型為XWXw和XWY；由F1的翻翅紅眼雌果蠅與翻翅紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生的后代不全是翻翅，后代中翻翅果蠅占2/3，可知F1的翅形基因型均為Aa；F1的翻翅紅眼雌果蠅與翻翅紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體(AA)占的比例為1/4，其基因型有AAXWXW、AAXWXw、AAXWY、AAXwY 4種。

（3）測(cè)交是指與隱性純合子的雜交，由上述分析可知，F2中的翻翅紅眼雄果蠅的基因型為AaXWY，與之測(cè)交的果蠅只能是非翻翅白眼雌蠅（aaXwXw），因此，測(cè)交的遺傳圖解可表示為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示四種細(xì)菌（1、2、3、4）對(duì)瓊脂板上的抗生素X的不同反應(yīng)，下列哪項(xiàng)相關(guān)的觀點(diǎn)是正確的？（ ）




A.可以用抗生素X去醫(yī)治由細(xì)菌1引起的疾病


B.用抗生素X對(duì)細(xì)菌2的抑制比對(duì)細(xì)菌3的抑制效果好


C.細(xì)菌3 四天后的灰霧地帶最長(zhǎng)，說明抗生素X細(xì)菌3的抑制效果最差


D.細(xì)菌2 四天后的灰霧地帶最短，說明抗生素X細(xì)菌2的抑制效果最差

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。

（1）正常情況下，去核的卵細(xì)胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中處于期的卵母細(xì)胞。
（2）重組細(xì)胞發(fā)育的過程中，細(xì)胞開始分化發(fā)生在期。
（3）治療性克隆所用到的技術(shù)名稱是 ， 要想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎，可采用技術(shù)。
（4）已知患者是紅綠色盲的女性，圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后，該患者所生育子代紅綠色盲的情況是。
（5）圖中哪一部分細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞？。
（6）圖中由內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到血液組織干細(xì)胞、神經(jīng)組織干細(xì)胞以及到各種血細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞的形成是細(xì)胞的哪一生理過程？其實(shí)質(zhì)是什么？。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理活動(dòng)中，沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A. 水分在細(xì)胞內(nèi)外的自由擴(kuò)散

B. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

C. 植物細(xì)胞通過胞間連絲運(yùn)輸物質(zhì)

D. 激素分子調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述，不正確的是（ ）

A. 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C. 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 脫氧核苷酸是組成基因和DNA的基本單位

B. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因只存在于染色體上

D. 一條染色體上可能含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況，選項(xiàng)是對(duì)發(fā)病基因的測(cè)定，已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分，則Ⅱ﹣4的有關(guān)基因組成應(yīng)是選項(xiàng)中的（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(其中○表示磷酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià),其中正確的是。

A. 甲說:該圖沒有什么物質(zhì)和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤

B. 乙說:該圖有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T

C. 丙說:該圖有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖

D. 丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖就是正確的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體（如圖所示），矮化植株無A基因，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)．丙為花粉不育突變體，含b基因的花粉敗育．請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲類變異屬于 ， 乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上，染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了 ．
（2）乙減數(shù)分裂產(chǎn)生種花粉，在分裂前期，一個(gè)四分體中最多帶有個(gè)a基因．
（3）甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型，乙的自交后代中（各類型配子和植株的成活率相同），F(xiàn)1有種矮化類型，F(xiàn)2植株矮化程度由低到高，數(shù)量比為 ．
（4）為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上，進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：丙（♀）與甲（♂）雜交得F1 ． 再以F1做（父本，母本）與甲回交．
①若F2中，表現(xiàn)型及比例為 ， 則基因b、a位于同源染色體上．
②若F2中，表現(xiàn)型及比例為 ， 則基因b、a位于非同源染色體上．

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