19.沉水植物是指植物體全部位于水層下?tīng)I(yíng)固著生存的大型水生植物,不同的沉水植物分布在不同水層深度,如苦草、金魚藻、狐尾藻、黑藻等.因沉水植物在水體的凈化和抑制藻類生長(zhǎng)上的顯著效果,科學(xué)家開始對(duì)沉水植物展開了大量研究.一組科學(xué)家做了5種沉水植物的光合特征實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,另一組做了幾種生態(tài)因子對(duì)菹草光合作用的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.
表:不同條件下菹草的平均凈產(chǎn)氧速率
組號(hào)
實(shí)驗(yàn)條件
ABCDEFGH
pH7.927.927.927.9210.3110.3110.3110.31
光強(qiáng)度(μE/m2/s)140017-350140017-350140017-350140017-350
溫度(℃)2020303020203030
平均凈產(chǎn)氧速率
(mg/1/h/g)
2.462.502.582.621.081.271.261.42
(1)根據(jù)圖可計(jì)算出黑藻的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)之間的光強(qiáng)度差為485umoVm2/s.

(2)以沉水植物生存區(qū)域?yàn)橐罁?jù),可推測(cè)沉水植物的光補(bǔ)償點(diǎn)<(填>、=或<)陸地陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn).
(3)根據(jù)圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷出生活在苦草、黑藻分別生活在水體下層、中層(填下層、中層或上層).
(4)根據(jù)表1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知pH、光強(qiáng)度和溫度等生態(tài)因子都會(huì)影響菹草的凈光合速率,但不同的生態(tài)因子影響程度不同,從單因子角度看,高PH(填高pH或高溫)對(duì)降低菹草的凈光合速率的影響最大.從多因子角度看,高光+高pH+高溫、高光+高pH和高pH+高溫對(duì)降低菹草的凈光合速率的影響程度由大到小依次為高光+高pH>高光+高pH+高溫>高pH+高溫.

分析 1、根據(jù)柱形圖中,某一植物光的補(bǔ)償點(diǎn)和光的飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值,計(jì)算出光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)之間的光強(qiáng)度差.
2、與陸地陽(yáng)生植物相比,沉水植物接受的光照強(qiáng)度較弱,光的補(bǔ)償點(diǎn)較低.
3、由柱形圖可知,狐尾草、金魚藻、菹草、黑藻、苦草的光補(bǔ)償點(diǎn)異常降低,光的飽和點(diǎn)狐尾草、金魚藻較高,菹草、黑藻、苦草較低,因此狐尾草、金魚藻位于水體的上層,菹草、黑藻位于水體的中層,苦草位于水體的下層.
4、分析單因子對(duì)凈光合速率的影響時(shí),按照單一變量的原則,應(yīng)將另外的因素固定,只研究單一變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;分析多因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的綜合影響,可以直接從表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷.

解答 解:(1)分析題圖可知,對(duì)于黑藻來(lái)說(shuō),光的補(bǔ)償點(diǎn)是15,光的飽和點(diǎn)是500,因此光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)之間的光強(qiáng)度差500-15=485umoVm2/s.
(2)與陸地陽(yáng)生植物相比,沉水植物的光補(bǔ)償點(diǎn)低.
(3)根據(jù)實(shí)題圖驗(yàn)結(jié)果可知,苦草的光的補(bǔ)償點(diǎn)最低,位于水體下層,黑藻的光的補(bǔ)償點(diǎn)大于枯草,小于金魚藻、狐尾藻位于水體中層.
(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,PH=7.92、光照強(qiáng)度為1400時(shí),溫度由20℃升至30℃,平均凈產(chǎn)氧速率增加是2.58-2.46=0.12,PH=7.92、光照強(qiáng)度17~350時(shí),溫度由20℃升至30℃,平均凈產(chǎn)氧速率增加是2.62-2.5=0.12;PH=10.31、光照強(qiáng)度1400時(shí),溫度由20℃升至30℃,平均凈產(chǎn)氧速率增加是1.26-1.08=0.18;PH=10.31、光照強(qiáng)度17~350時(shí),溫度由20℃升至30℃,平均凈產(chǎn)氧速率增加是1.42-1.27=0.15;當(dāng)光照強(qiáng)度為1400,溫度為20℃時(shí),PH由7.29 升至10.31,平均凈產(chǎn)氧速率增加1.08-2.46=-1.36;當(dāng)光照強(qiáng)度為1400,溫度為30℃時(shí),PH由7.29 升至10.31,平均凈產(chǎn)氧速率增加1.26-2.58=-1.32;光照強(qiáng)度為17~350,溫度為20℃時(shí),PH由7.29 升至10.31,平均凈產(chǎn)氧速率增加1.27-2.5=-1.23;光照強(qiáng)度為17~350,溫度為30℃時(shí),PH由7.29 升至10.31,平均凈產(chǎn)氧速率增加1.42-2.62=-1.2;由此可以看出,在高pH或高溫中,高PH降低菹草的凈光合速率更顯著.分析表格中中信息可知,高光+高pH+高溫條件下平均凈產(chǎn)氧速率1.26,高光+高pH條件下平均凈產(chǎn)氧速率1.08,高pH+高溫條件下平均凈產(chǎn)氧速率是1.42,因此對(duì)降低菹草的凈光合速率的影響程度由大到小依次為:高光+高pH>高光+高pH+高溫>高pH+高溫.
故答案為:
(1)485umoVm2/s
(2)<
(3)下層   中層
(4)高PH   高光+高pH>高光+高pH+高溫>高pH+高溫

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生分析題干和題圖獲取信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問(wèn)題的能力及分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并獲取結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器的是( )

A.葉綠體 B.核糖體 C.線粒體 D.中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的模示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖表示的是植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的后期,這一時(shí)期,此細(xì)胞內(nèi)共有染色體8條,染色單體0條,DNA分子8個(gè).
(2)B圖細(xì)胞通過(guò)中心體產(chǎn)生紡錘體,經(jīng)過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞(填體細(xì)胞或生殖細(xì)胞).
(3)做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用龍膽紫溶液,它的用途是染色,能否看到圖象A慢慢地進(jìn)入下一個(gè)分裂期,為什么?不能,是死細(xì)胞(解離時(shí)細(xì)胞死亡).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問(wèn)題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶.精子入卵后,卵細(xì)胞膜會(huì)立即發(fā)生一種生理反應(yīng),即卵細(xì)胞膜作用.這是防止多精入卵的第道屏障.
(2)某動(dòng)物排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)卵子處于初級(jí)卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備受精能力.若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體,則表明受精過(guò)程已完成.
(3)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植.為了獲得更多的早期胚胎,常用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)人工受精和適宜條件培養(yǎng)后可得到早期胚胎.用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇透過(guò)性.
(4)若要通過(guò)胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到桑椹期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,再植入到受體內(nèi).若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于冷凍(或液氮)條件下.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是(  )
A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性
B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,無(wú)傳染性
C.人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
D.已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏發(fā)應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•煙臺(tái)校級(jí)期末)下列有關(guān)種群和物種的敘述,正確的是( )

A.同一種群的個(gè)體間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的個(gè)體間也能相互交配并產(chǎn)生后代

B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是繁殖的基本單位

C.種群的基因頻率總是在不斷變化發(fā)展的,物種的基因頻率往往保持不變

D.種群基因庫(kù)的基因和物種基因庫(kù)的基因是一樣的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物脫毒
D.基因工程用于同物種內(nèi)的基因轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.以纖維素為唯一碳源篩選出細(xì)菌,試分析此類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與下列哪種生物類似(  )
A.硝化細(xì)菌B.藍(lán)藻C.蚯蚓D.真菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.轉(zhuǎn)基因植物油是由轉(zhuǎn)基因植物通過(guò)壓榨法或浸出法加工制得的,因其出油率高而被廣泛采用.我國(guó)是植物油消費(fèi)大國(guó),每年都從國(guó)外進(jìn)口大量的轉(zhuǎn)基因植物油.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在培育轉(zhuǎn)基因油料植物的過(guò)程中,需要在限制酶和DNA連接酶的作用下才能完成剪接工作.假如載體被切割后,得到的分子末端序列為$\left.\begin{array}{l}{AATTC-}\\{{\;}{\;}{\;}{\;}{\;}{\;}{\;}G-}\end{array}\right.$,則能與該載體連接的目的基因的分子末端序列是B.

(2)圖中A~D段分別表示質(zhì)粒的某些片段,當(dāng)B表示啟動(dòng)子,為使目的基因能夠表達(dá),目的基因插入的最佳位點(diǎn)是1~4中的3處.
(3)從分子水平分析不同種生物之間基因能夠轉(zhuǎn)移成功的主要原因是不同生物DNA分子的結(jié)構(gòu)基本相同,也說(shuō)明了不同生物共用一套遺傳密碼.
(4)將目的基因?qū)胗土现参锛?xì)胞可以采用的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(答出一種即可).若要檢測(cè)獲得的植物細(xì)胞染色體上是否含有目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(5)該轉(zhuǎn)基因油料植物中目的基因表達(dá)的產(chǎn)物是C.
A.植物油      B.磷脂      C.蛋白質(zhì)    D.核酸.

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