A、 如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 |
B、 如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個階段 |
C、 如圖表示細(xì)胞周期,甲→甲是一個細(xì)胞周期 |
D、 如圖細(xì)胞中含有8條染色單體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、包埋法固定操作最簡便 |
B、包埋法對酶活性的影響最小 |
C、包埋法固定具有普遍性 |
D、細(xì)胞體積大,難以被吸附或結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查某樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法 |
B、麥田群落中只存在水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu) |
C、如果時間允許,棄耕的農(nóng)田都能形成森林 |
D、人類的活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素的調(diào)控啟動時間快,持續(xù)時間長 |
B、生命活動的調(diào)節(jié)以激素調(diào)控為主 |
C、激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時間短 |
D、激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、南極冰藻組成了多個種群 |
B、企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度上升而上升 |
C、南極冰藻、磷蝦和企鵝組成一個群落 |
D、-2~2°C范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大 |
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