蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中,這體現(xiàn)了生物多樣性的(    )

A.潛在使用價值       B. 科研價值     C.間接使用價值        D. 生態(tài)價值

B


解析:

本題考查的是生物多樣性的使用價值。屬于識記水平。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

蒼蠅的平衡棒原理被應用于火箭的研制中,這在生物多樣性價值中能體現(xiàn)(   )

A.潛在使用價值    B.科研價值   C.間接使用價值   D.直接使用價值

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇阜寧中學高二上期期中考試生物卷(文)(解析版) 題型:選擇題

蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中,這體現(xiàn)了生物多樣性的

A.潛在使用價值   B.直接使用價值                C.間接使用價值              D.生態(tài)價值

 

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅武威市高二下學期期中測試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題

蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中,這體現(xiàn)了生物多樣性的(  )

A.潛在使用價值      B.科研價值          C.間接使用價值      D.生態(tài)價值

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安市高二上學期期末生物(選修)試卷 題型:選擇題

蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中,這體現(xiàn)了生物多樣性的

A.潛在使用價值      B. 直接使用價值      C.間接使用價值      D. 生態(tài)價值

 

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