【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙 三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(

A.乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比甲低

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中沒(méi)有水分子從胞內(nèi)到胞外

D.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

【答案】B

【解析】

看圖可知:丙的質(zhì)壁分離程度<甲<乙,細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中,水分子都是雙向移動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度越大,失水越多,細(xì)胞液的濃度越大。

A、乙中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度最大,失水最多,所以乙細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比甲高,A錯(cuò)誤;

B、同一個(gè)細(xì)胞可先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后再發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原,所以甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生,B正確;

C、質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子通過(guò)細(xì)胞膜一直都是雙向的,只是流出細(xì)胞的水大于流進(jìn)細(xì)胞的水,C錯(cuò)誤;

D、看圖可知:乙的放大倍數(shù)和甲相同,故由觀察甲到觀察乙放大倍數(shù)不變,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是:(

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移動(dòng)玻片

A.①②③④⑤B.④③②

C.⑤④③②D.⑤④①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核的模式圖如下,①~④表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A.①是染色質(zhì),其與染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

B.②是核仁,它是細(xì)胞代謝和遺傳的主要場(chǎng)所

C.③是由四層單位膜構(gòu)成的核被膜

D.④是核孔,是蛋白質(zhì)和DNA分子出入的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因,下列敘述正確的是(  )

A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

B. 若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚,他們生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4號(hào)帶有致病基因的概率是2/3

D. 9號(hào)的致病基因來(lái)自于1號(hào)或2號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)試驗(yàn),結(jié)果如圖所示。補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150mol·m-2·s-1 ,補(bǔ)光時(shí)間為上午700--1000,溫度適宜。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.給植株補(bǔ)充580nm光源,對(duì)該植株的生長(zhǎng)有抑制作用

B.680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加,則光合速率增強(qiáng)

C.450nm補(bǔ)光組在900時(shí)突然停止光照,則RuBP含量短時(shí)間內(nèi)增加

D.當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率達(dá)到6mol·m-2·s-1 時(shí),450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)自己動(dòng)手制作了實(shí)驗(yàn)裝置模擬孟德?tīng)柖,兩小桶分別模擬兩親本,小桶中各有兩種顏色且數(shù)量相等的彩球。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.從甲小桶中抓取一個(gè)彩球,模擬產(chǎn)生配子

B.兩種顏色的彩球模擬一對(duì)等位基因

C.甲乙兩小桶內(nèi)抓取的兩彩球組合可模擬基因的自由組合定律

D.取出的彩球組合之后,要放回小桶并搖勻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過(guò)程示意圖,圖乙表示在最適溫度及其他條件保持不變的條件下該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。椐圖回答下列問(wèn)題:

1)由圖甲可知,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③____,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____和能量,②在____(場(chǎng)所)重新形成①。

2)圖乙所示,A點(diǎn)時(shí)光合作用02產(chǎn)生量為____mmol·(m2·h)-1,圖乙中光飽和點(diǎn)為____(用字母表示)。

3)光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,得到的色素提取液中幾乎沒(méi)有顏色,可能是提取時(shí)未加入____(溶劑),分離色素的方法是____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,①—⑤表示組成質(zhì)膜的物質(zhì)。請(qǐng)回答

1)流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是________,質(zhì)膜具有流動(dòng)性,但因?yàn)?/span>[ ]_____________ 的存在會(huì)降低其流動(dòng)性,而比較堅(jiān)實(shí)。

2)細(xì)胞質(zhì)位于圖中的______________(“A 側(cè)”或“B 側(cè)”)

3)與細(xì)胞識(shí)別有密切關(guān)系的是[ ]__________________

4)脂雙層使許多分子和離子不能隨意出入細(xì)胞,____________控制著某些分子和離子的出入,使質(zhì)膜具有___________________ 的功能特性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是( )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案