下圖比較了兩類牛的外形――A型和B型。兩種牛哪一種能更好地適應(yīng)和耐受高溫?
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞,具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí),T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的標(biāo)記,另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性,而記憶T細(xì)胞能潛伏多年,以防備此異物再次入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說(shuō)法正確的是
A.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量抗體
B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶
C.記憶T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡
D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比,細(xì)胞中的DNA相同,RNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
某校生物興趣小組選擇了“海洋動(dòng)物和淡水動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性”的課題研究,欲探索一下海洋動(dòng)物和淡水動(dòng)物血漿滲透壓的高低,F(xiàn)已得到了兩類動(dòng)物的血液,并已離心分離出兩類動(dòng)物的血漿各50mL,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以完成研究任務(wù)。
(1)你的設(shè)計(jì)依據(jù)_____________原理
(2)應(yīng)準(zhǔn)備的儀器有燒杯、長(zhǎng)頸漏斗、半透膜(玻璃紙、膀胱等)、細(xì)線。
(3)實(shí)驗(yàn)的步驟是:
①_______________________________________________________________。
②用半透膜封住長(zhǎng)頸漏斗的口,用細(xì)線將半透膜扎緊。
③將海洋動(dòng)物的血漿倒人漏斗中,將漏斗浸入到燒杯中,使______________________。
④______________________________________________。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
① _______________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________
(5)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是_________,原因是________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:陜西省西安市閻良區(qū)2010屆高三測(cè)試題(理綜生物部分) 題型:綜合題
(12分)某校生物興趣小組選擇了“海洋動(dòng)物和淡水動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性”的課題研究,欲探索一下海洋動(dòng)物和淡水動(dòng)物血漿滲透壓的高低,F(xiàn)已得到了兩類動(dòng)物的血液,并已離心分離出兩類動(dòng)物的血漿各50mL,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以完成研究任務(wù)。
(1)設(shè)計(jì)原理:在半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差時(shí),會(huì)發(fā)生滲透作用。
(2)應(yīng)準(zhǔn)備的儀器有燒杯、長(zhǎng)頸漏斗、半透膜、細(xì)線、鐵架臺(tái)等。
(3)實(shí)驗(yàn)的步驟:①先將淡水動(dòng)物的血漿倒入燒杯中。
②用半透膜封住長(zhǎng)頸漏斗的口,用細(xì)線將半透膜扎緊。
③ 。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①液面上升,說(shuō)明 。
② 。
③ 。
(5)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
原因是 。
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