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下列不屬于碳元素從生物群落中返回大氣的途徑的是

A．生物的呼吸作用         B．分解者的分解作用

C．綠色植物的光合作用     D．森林的自燃起火

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：C進入生物群落主要依靠綠色植物的光合作用，而C從生物群落回到無機環(huán)境的過程有各種生物的呼吸作用、微生物的分解作用和煤、石油等化石燃料的燃燒，故A、B、D均正確；C錯誤。

考點：本題主要考查物質循環(huán)的過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：廣東省汕頭市2010年高三教學質量測評理綜生物試卷 題型：綜合題

（28分）生物科學是一門實驗科學，生物科學成果也廣泛應用到生活、生產實際中，回答下列有關生物實驗研究及其應用的問題：

（1）《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞，在研磨時要加入少量的          ；實驗結果表明四種色素中           在層析液中的溶解度最高。
（2）為了探究一處棄耕農田土壤小動物類群豐富度，某
研究性學習小組設計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動
物，他們這一裝置不夠完善，需要                   
                  ；對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方
法是                                  。
（3）下列實驗中必須用到顯微鏡的有                ；在實驗②中酒精的作用是
             。在實驗③中不能用人體紅細胞來提取DNA的原因是           。
①生物組織中還原糖的鑒定            ②生物組織中脂肪的鑒定
③DNA的粗提取與鑒定               ④觀察植物細胞的質壁分離和復原
⑤觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂    ⑥探究酵母菌細胞呼吸的方式
（4）利用果膠酶生產果汁的過程中，可用              來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產生。在酸性條件下，該試劑與酒精反應呈現             。
（5）某生物學研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系，對某野外四個物種在一天中的平均活動時間（活動時間以％表示）進行觀察和記錄：

 
休息
與其它物種關系
進食
其它活動
物種A
20%
15％追逐物種B
55％吃種子
10％
物種B
20％
25％被物種A追逐
45％吃種子
10％
物種C
75％
 
l5％吃物種A
10％
 
根據表中信息判斷，物種A、B之間的關系屬于             ，物種C與物種A的關系屬于           。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外，還應有                       。碳元素進入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從
                                     開始的。

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科目：高中生物 來源：廣東省汕頭市2010年高三教學質量測評理綜生物試卷 題型：綜合題

（28分）生物科學是一門實驗科學，生物科學成果也廣泛應用到生活、生產實際中，回答下列有關生物實驗研究及其應用的問題：

（1）《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞，在研磨時要加入少量的           ；實驗結果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

（2）為了探究一處棄耕農田土壤小動物類群豐富度，某

研究性學習小組設計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動

物，他們這一裝置不夠完善，需要                   

                   ；對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方

法是                                   。

（3）下列實驗中必須用到顯微鏡的有                 ；在實驗②中酒精的作用是

              。在實驗③中不能用人體紅細胞來提取DNA的原因是            。

①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細胞的質壁分離和復原

⑤觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細胞呼吸的方式

（4）利用果膠酶生產果汁的過程中，可用               來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產生。在酸性條件下，該試劑與酒精反應呈現              。

（5）某生物學研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系，對某野外四個物種在一天中的平均活動時間（活動時間以％表示）進行觀察和記錄：

 

休息

與其它物種關系

進食

其它活動

物種A

20%

15％追逐物種B

55％吃種子

10％

物種B

20％

25％被物種A追逐

45％吃種子

10％

物種C

75％

 

l5％吃物種A

10％

 

 

 

 

 

根據表中信息判斷，物種A、B之間的關系屬于              ，物種C與物種A的關系屬于            。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外，還應有                        。碳元素進入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                      開始的。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

生物科學是一門實驗科學，生物科學成果也廣泛應用到生活、生產實際中，回答下列有關生物實驗研究及其應用的問題：

（1）《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞，在研磨時要加入少量的           ；實驗結果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

（2）為了探究一處棄耕農田土壤小動物類群豐富度，某

研究性學習小組設計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動

物，他們這一裝置不夠完善，需要                   

                   ；對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方

法是                                   。

（3）下列實驗中必須用到顯微鏡的有                 ；在實驗②中酒精的作用是

              。在實驗③中不能用人體紅細胞來提取DNA的原因是            。

①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細胞的質壁分離和復原

⑤觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細胞呼吸的方式

（4）利用果膠酶生產果汁的過程中，可用               來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產生。在酸性條件下，該試劑與酒精反應呈現              。

（5）某生物學研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系，對某野外四個物種在一天中的平均活動時間（活動時間以％表示）進行觀察和記錄：

休息

與其它物種關系

進食

其它活動

物種A

20%

15％追逐物種B

55％吃種子

10％

物種B

20％

25％被物種A追逐

45％吃種子

10％

物種C

75％

l5％吃物種A

10％

根據表中信息判斷，物種A、B之間的關系屬于              ，物種C與物種A的關系屬于            。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外，還應有                        。碳元素進入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                      開始的。

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