A. | 用生長(zhǎng)素類似物催熟鳳梨,可以做到有計(jì)劃的上市 | |
B. | 用生長(zhǎng)素類似物處理獲得的無籽番茄,性狀能夠遺傳 | |
C. | 植物頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性 | |
D. | 油菜開花期遭遇大雨,噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可以減少損失 |
分析 1、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根.
2、能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有:頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、根的背光性等.
解答 解:A、生長(zhǎng)素類似物只能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟,A錯(cuò)誤;
B、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理未受粉的番茄花就能得到無子番茄,但遺傳物質(zhì)沒有改變,無籽番茄植株無性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子,所以性狀不能夠遺傳,B錯(cuò)誤;
C、植物的頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng);根的向地性是近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度,生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象,因此都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,C正確;
D、由于油菜收獲的是菜籽,而不是果實(shí),所以油菜開花期遭遇大雨,噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物,不能提高產(chǎn)量,減少損失,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的生理作用,掌握生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶濃度和底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的速率都有影響 | |
B. | 活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,且酶只能催化細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng) | |
C. | A-P~P~P中的“A”代表腺嘌呤,“~”代表高能磷酸鍵 | |
D. | 酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核DNA數(shù)目比值為4:1 | B. | 染色單體數(shù)目比值為2:1 | ||
C. | 紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:1 | D. | X染色體數(shù)目比值為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 |
對(duì)照 | 0.45 | 0.13 | 0.32 |
遮陰 | 0.52 | 0.17 | 0.38 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物發(fā)生變異,相應(yīng)基因型不一定發(fā)生改變 | |
B. | 生物的性狀發(fā)生改變,相應(yīng)基因可能未發(fā)生改變 | |
C. | 可遺傳變異均可通過顯微鏡觀察到 | |
D. | 變異是不定向的,而自然選擇是定向的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧分子進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合 | B. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 | ||
C. | 葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成 | D. | 唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) | ||
C. | 自由擴(kuò)散 | D. | 被動(dòng)運(yùn)輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變可以使基因的種類和數(shù)量發(fā)生改變 | |
B. | 基因上堿基對(duì)的改變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變 | |
C. | 染色體組整倍增加或減少,必然會(huì)導(dǎo)致基因種類的增加 | |
D. | 非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) | B. | 動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的 | ||
C. | 動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物無關(guān) | D. | 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com