A、核膜為雙層單位膜,其上有核孔,物質(zhì)可自由出入 |
B、所有的植物細(xì)胞內(nèi)部都有中心體 |
C、綠色植物體的每個(gè)細(xì)胞中的都有葉綠體 |
D、染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少 |
B、大量獵殺草原肉食性動(dòng)物,導(dǎo)致草食性動(dòng)物先升后降 |
C、在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶活性下降 |
D、促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌和釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 加入物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 推論 |
A | ------ | 綠色 | 含有葉綠體 |
B | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 含有核酸 |
C | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 含有蛋白質(zhì) |
D | 碘液 | 藍(lán)色 | 含有淀粉 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜島B細(xì)胞分泌胰島素的過程受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) |
B、調(diào)節(jié)胰島素分泌的信號(hào)分子有血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等 |
C、食物中缺碘,人體血液中促甲狀腺激素增多 |
D、生長激素與甲狀腺激素在生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a只能表示基因突變,提供生物進(jìn)化的原材料 |
B、b表示生殖隔離,是指不能交配產(chǎn)生后代 |
C、c表示新物種的形成,隔離是新物種形成的必要條件 |
D、d表示地理隔離,新物種形成一定要經(jīng)歷地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只是線粒體 |
B、ATP的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
C、植物只能通過光合作用形成ATP |
D、正常生活細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡中 |
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