分析 植物秸稈的主要成分是纖維素,需要使用纖維素酶才能將其分解,纖維素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶.篩選和分離纖維素分解菌需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.常用的微生物接種的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法.
解答 解:(1)纖維素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶,其中葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖.分離纖維素分解菌常用的方法是剛果紅染色法.實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上、挑選產(chǎn)生透明圈的菌落.
(2)篩選和分離纖維素分解菌需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.稀釋涂布平板法既可以用來進(jìn)行微生物的分離,也可以用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù).
(3)玉米胚芽油不易揮發(fā),可以使用壓榨法或萃取法提。
(4)在圖乙中的植物組織培養(yǎng)過程中,調(diào)整植物激素的種類及其濃度配比,則可能不會(huì)形成愈傷組織,而是形成胚狀體.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素較少,細(xì)胞分裂素較多則促進(jìn)愈傷組織分化出芽.
故答案為:
(1)葡萄糖苷酶 剛果紅染色法 梯度稀釋
(2)纖維素作為唯一的碳源 稀釋涂布平板法
(3)萃取
(4)植物激素的種類及其濃度配比 培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素較少,細(xì)胞分裂素較多
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了微生物的培養(yǎng)與計(jì)數(shù)、花藥的離體培養(yǎng)等知識(shí),意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究和知識(shí)綜合運(yùn)用能力,試題難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 細(xì)胞器 | D. | 成形細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素 | |
B. | 丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn) | |
C. | 甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn) | |
D. | 丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程中,$\frac{核DNA分子數(shù)}{染色體數(shù)}$的比值不能保持恒定 | |
B. | 成熟的植物細(xì)胞吸水膨脹,導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓降低 | |
C. | 胰蛋白酶從胰腺細(xì)胞排出,既需要消耗能量又需要細(xì)胞膜上載體蛋白的參與 | |
D. | 干細(xì)胞是一類具有分裂、分化能力的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響種群基因頻率改變的因素只有自然選擇和基因突變 | |
B. | 若兩個(gè)動(dòng)物可以進(jìn)行交配并產(chǎn)生后代,則說明它們之間一定不存在生殖隔離 | |
C. | 在進(jìn)化中,捕食者的存在會(huì)避免出現(xiàn)少數(shù)生物占優(yōu)勢(shì)的局面,不利于物種的多樣性形成 | |
D. | 新物種的形成意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件,為生物進(jìn)一步發(fā)展開辟新的前景 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①結(jié)構(gòu)的形成與③結(jié)構(gòu)密切相關(guān) | B. | ②、④屬于細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器 | ||
C. | ③內(nèi)濃度大,細(xì)胞的吸水能力強(qiáng) | D. | ③是由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用果膠酶處理蘋果泥時(shí),為了提高出汁率,可采取用玻璃棒進(jìn)行攪拌的措施 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制作葡萄酒時(shí),葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有$\frac{1}{3}$空間,密閉發(fā)酵時(shí)要適時(shí)排氣 | |
C. | 用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進(jìn)行 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com