Question

I．下圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A、B和a、b、c代表相關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③代表不同的激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）興奮從A傳到B導(dǎo)致B興奮，c的膜內(nèi)電位變化是______________。

（2）人體受到寒冷刺激后，將興奮傳至的體溫調(diào)節(jié)中樞_________，一方面使骨骼肌顫栗，另一方面使腎上腺素和___________（填序號）的含量升高，產(chǎn)熱增加。

（3）血糖含量降低時，會刺激_______細胞合成并分泌胰高血糖素，該激素調(diào)節(jié)血糖升高的原理是___________________。

（4）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于____________病。臨床上可以切除________來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，從而減少抗體的產(chǎn)生。

II．下列是有關(guān)植物生長素的一些信息，請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)所給信息回答問題：

（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是_______________，其極性運輸?shù)姆绞绞?/span>______________。

（2）圖甲利用瓊脂塊收集來自小麥胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素（1AA），研究比較小麥胚芽鞘尖端在光下和暗處產(chǎn)生生長素的量。除所需探究的變量外，其他無關(guān)變量相同且適宜。根據(jù)實驗結(jié)束時收集到的生長素量（圖中數(shù)字)，可能得出的實驗結(jié)論是_________________________。

(3)將生長正常的植株幼苗水平放置時受重力的影響，根向地生長、莖背地生長。則圖乙是水平放置后，幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關(guān)系。則曲線上與莖的近地側(cè)和根的遠地側(cè)對應(yīng)的點依次是：___________。圖丙為生長素濃度與莖生長關(guān)系的曲線。若測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，莖的遠地側(cè)生長素濃度為x，用數(shù)學(xué)式表示x的范圍：______________。

 

Answer 1

【答案】

I．（1）由負(fù)變?yōu)檎? （2）下丘腦??? ②

（3）胰島A?? 促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖? （4）自身免疫病???? 胸腺

II．(10分)（1）吲哚乙酸???? 主動運輸

（2）小麥胚芽鞘在暗處和在光下產(chǎn)生的生長素的量差不多

（3）C，B??? 0＜x＜f

【解析】

試題分析：I．（1）興奮從A傳到B導(dǎo)致B興奮，c的膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變?yōu)檎��?/span>

（2）人體受到寒冷刺激后，將興奮傳至的體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦，一方面使骨骼肌顫栗，另一方面使腎上腺素和甲狀腺激素②的含量升高，產(chǎn)熱增加。

（3）血糖含量降低時，會刺激胰島A細胞合成并分泌胰高血糖素，該激素調(diào)節(jié)血糖升高的原理是促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（4）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于自身免疫病。臨床上可以切除胸腺來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，從而減少抗體的產(chǎn)生。

II．（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，其極性運輸?shù)姆绞绞?/span>主動運輸。

（2）圖甲利用瓊脂塊收集來自小麥胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素（1AA），研究比較小麥胚芽鞘尖端在光下和暗處產(chǎn)生生長素的量。除所需探究的變量外，其他無關(guān)變量相同且適宜。根據(jù)實驗結(jié)束時收集到的生長素量（圖中數(shù)字)，可能得出的實驗結(jié)論是小麥胚芽鞘在暗處和在光下產(chǎn)生的生長素的量差不多。

(3)將生長正常的植株幼苗水平放置時受重力的影響，根向地生長、莖背地生長，根的遠地一側(cè)生長素濃度低促進，莖的近地一側(cè)濃度高促進，并且根對生長素更敏感，則曲線上生長時間越短，促進作用越強烈，所以莖的近地側(cè)和根的遠地側(cè)對應(yīng)的點依次是：C，B。莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，比莖的遠地側(cè)生長素濃度為x，促進作用強烈，所以x的促進作用不能在f~2f之間，濃度小于f，用數(shù)學(xué)式表示x的范圍：0＜x＜f。

考點：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和植物激素調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點。