下圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

（1）上圖屬于真核細(xì)胞的是_______，屬原核細(xì)胞的是____，作出該判斷的主要依據(jù)是_________________。

（2）如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸，則被標(biāo)記的亮氨酸在細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序是：②→___________________________（填標(biāo)號(hào)）。該物質(zhì)合成所需的能量主要由[ ]____________提供，其可被 染成 色。

（3）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號(hào)是____________。

（4）甲圖中的⑦和丙圖中的②共有的結(jié)構(gòu)或成分是 。

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（2015秋•福建校級(jí)期末）下列有關(guān)RNA的敘述中正確的是（ ）

A．有的RNA能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

B．tRNA、rRNA和mRNA都是基因表達(dá)的終產(chǎn)物

C．分化后的不同細(xì)胞中信使RNA的種類相同

D．信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)

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（2005•上海）酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N，在安靜情況下，人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的CO2量是（ ）

A．Nmol B．3Nmol C．6Nmol D．12Nmol

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（2014秋•濟(jì)南校級(jí)期末）下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A．藍(lán)藻和衣藻 B．草履蟲和龜

C．顫藻和病毒 D．乳酸菌和噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體的主要成分是（ ）

A、蛋白質(zhì)

B、RNA和糖蛋白

C、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

D、DNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多余腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是：（ ）

A、核糖體 B、線粒體 C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠藻和藍(lán)藻都是藻類，都能進(jìn)行光合作用它們都含有哪種細(xì)胞器（ ）

A．葉綠體 B．中心體 C．核糖體 D．液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．玉米是起源于墨西哥的一種野生黍類，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的培育，發(fā)展為今天數(shù)百個(gè)品種的玉米．已知野生黍類和玉米均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為22、20．請(qǐng)回答問題：
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（2）利用人為手段使野生黍類的卵細(xì)胞和玉米的精子結(jié)合，經(jīng)培養(yǎng)可獲得“野生黍類-玉米”雜種植株，這種植株通常不育．為獲得可育植株，培養(yǎng)中可用適宜濃度的秋水仙素試劑處理幼苗，該試劑的作用原理是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成．

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