7．如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，請依次填出①～⑤相關(guān)內(nèi)容（　�。�
A．細胞內(nèi)液  血漿  組織液  淋巴  細胞外液
B．細胞外液  血漿  淋巴  組織液  細胞內(nèi)液
C．細胞外液  組織液  血漿  淋巴  細胞內(nèi)液
D．細胞內(nèi)液  血漿  淋巴  組織液  細胞外液

分析 體液可分為兩大部分：細胞內(nèi)液和細胞外液．存在于細胞內(nèi)的稱為細胞內(nèi)液，約占體重的60%．存在于細胞外的稱為細胞外液．細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴．其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿．淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化．

解答 解：因為血漿和組織液之間可以相互轉(zhuǎn)換，組織液和細胞內(nèi)液之間也可以相互轉(zhuǎn)換，所以②是血漿、④是組織液、⑤是細胞內(nèi)液；組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿，所以③是淋巴；細胞外液主要由組織液、淋巴和血漿組成，所以①是細胞外液．所以圖中①～⑤的名稱依次是細胞外液、血漿、淋巴、組織液、細胞內(nèi)液．
故選：B．

點評 本題結(jié)合人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識記人體體液的組成及各成分之間的關(guān)系圖，能準確判斷圖中各數(shù)字代表的液體的名稱，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是

A．體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B．細胞中無機鹽多數(shù)以化合物形式存在

C．生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水

D．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．近幾年來，全國各地發(fā)生多起胡蜂攻擊人的事件，數(shù)千人受傷，幾百人喪命．胡蜂的雌蜂尾端有長而粗的螫針與毒腺相通，蟄人后將毒液射入皮膚內(nèi)，胡蜂的三類霉索嚴重威脅生命，一類是組胺毒索，它會導(dǎo)致患者過敏；二是溶血毒素，可使紅細胞破裂，造成腎功能衰竭；三是神經(jīng)毒素，它會影響患者的神經(jīng)系統(tǒng)功能，導(dǎo)致患者神志不清、甚至昏迷．
（1）當人的手部被胡蜂蟄后，會感覺到疼痛，也會發(fā)生縮手反應(yīng)，二者中先發(fā)生的是縮手反應(yīng)原因是縮手反應(yīng)是非條件反射，其神經(jīng)中樞在脊髓，神經(jīng)通路較短，反應(yīng)快；疼痛反射的神經(jīng)中樞大腦皮
層，通過的中間神經(jīng)元多，反應(yīng)時間較長．
（2）溶血毒素可使紅細胞破裂，血紅蛋白逸出，使血漿滲透壓等許多理化性狀改變，進而造成腎功能衰竭，
可見內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) 是機體進行正常生命活動的必要條件．神經(jīng)毒素之所以使患者的神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂，
最可能是的原因是這些神經(jīng)毒素為神經(jīng)遞質(zhì)類物質(zhì)．
（3）組胺毒素會引起部分傷者全身出現(xiàn)紅腫，這在免疫上屬于過敏反應(yīng)．胡蜂的毒素進入人體后主要
引起的是體液免疫．
（4）胡蜂的食物主要是花蜜和其昆蟲．當胡蜂采食花蜜時，它與植物之間的為互利共生關(guān)系；當它捕殺蜜
蜂時，它與蜜蜂之間的關(guān)系為捕食和競爭．
（5）胡蜂攻擊蜜蜂時，守衛(wèi)蜂巢的工蜂擺尾發(fā)出信號，招引大批工蜂涌出，聚集巢門進行防衛(wèi)，當胡蜂落在
身體上時，如果拍打就會招來更多胡蜂的攻擊．以上分別屬于信息傳遞中的行為信息、化學(xué)信息．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如果突然中止光照，則以下選項中上升的是（　�。�
A．ATP的含量B．三碳化合物的含量
C．五碳化合物的含量D．糖類的合成量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．青鮮素能抑制植物細胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮；研究人員對青鮮素毒性進行了檢測，結(jié)果如圖甲．乙烯促進離層區(qū)（如圖乙）細胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細胞的細胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細胞兩側(cè)（近基端和遠基端）的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙．請回答：

（1）細胞分裂素能促進細胞分裂，促進種子萌發(fā)，不可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲藏保鮮；青鮮素與脫落酸（激素）的作用機理類似．
（2）根據(jù)圖甲可知，濃度在30mg/L以下，青鮮素幾乎沒有毒性．
（3）根據(jù)酶X的生理作用分析，它可能是纖維素酶和果膠酶．
（4）根據(jù)圖丙可知，當遠基端生長素濃度小于或等于近基端生長素濃度時，葉柄脫落．已知生長素在葉柄內(nèi)是從遠基端向近基端進行主動運輸，結(jié)合對圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長素的運輸對乙烯合成的作用是促進（“促進”、“抑制”或“無影響”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用特點相同的是（　�。�
A．莖的向光性B．根的向地性
C．莖的背地性D．無籽番茄果實的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后．

（1）胚芽鞘的生長情況是：
甲①；乙②；丙①；�、�；戊②
①直立生長   ②向右生長   ③向左生長   ④不生長，也不彎曲
（2）通過以上實驗可知：感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光彎曲的部位是尖端的下面一段．
（3）植物向光彎曲生長的原因是單側(cè)光的照射下，胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，使生長素分布不均勻，使背光側(cè)生長快．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．在胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請回答有關(guān)問題：
（1）在胰腺細胞內(nèi)部，酶的合成場所是核糖體；對酶進行加工和包裝的場所是高爾基體．
（2）在胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的生理過程中起調(diào)控作用的結(jié)構(gòu)是細胞核．
（3）酶原顆粒的合成、運輸需要的能量由ATP直接提供，與之生成最密切的細胞器是線粒體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填漢字）：

（1）若某細胞同時含有A、B兩圖中各種細胞結(jié)構(gòu)，則為 細胞。

（2）圖中不含磷脂的細胞器有 。

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關(guān)。

（4）細胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是 。

（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有______．

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