19．如圖為某同學利用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行“DNA和RNA在細胞中分布”的實驗時，顯微鏡下觀察到的幾個視野圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．從視野①到②是將裝片向右下方適當移動的結果
B．從視野②到③，通常需要改用大光圈來調節(jié)亮度
C．從視野③到④，應調節(jié)細準焦螺旋
D．用甲基綠吡羅紅混合染色劑對材料染色，細胞核呈紅色

分析 觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結果是細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質．

解答 解：A、顯微鏡呈的是倒立的虛像，因此從視野①到②是將裝片向右下方適當移動的結果，A正確；
B、從視野②到③是換用高倍鏡的結果，換上高倍鏡后視野變暗，通常需要改用大光圈來調節(jié)亮度，B正確；
C、從視野③到④，即使用高倍鏡的過程中，應調節(jié)細準焦螺旋，C正確；
D、用甲基綠吡羅紅混合染色劑對材料染色，細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了顯微鏡的使用以及觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗，要求考生能夠掌握高倍鏡顯微鏡的操作步驟以及顯微鏡的工作原理，掌握觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗的原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

當生物體新陳代謝旺盛且生長迅速時，通常結合水與自由水的比值（ ）

A. 會增大 B. 會減小 C. 無變化 D. 波動大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．興奮傳導方向是①-②-③-④-⑤
B．在②所在的神經元上，完成了電信號→化學信號→電信號的轉換
C．若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動
D．③具有語言、學習、思維、記憶等方面的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎．下列對生物多樣性的理解不正確的是（　　）
A．群落演替過程中的生物多樣性逐漸升高
B．遺傳多樣性較高的種群適應環(huán)境能力強
C．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定
D．生物多樣性的豐富程度與自然選擇有關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），乙圖所示是肝細胞中所進行的有關化學變化，請分析回答：

（1）由甲圖可知，人體的各項生命活動同時受神經和激素（體液）的調節(jié)而正常進行．
（2）當血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經使胰島A細胞興奮，增加激素C（填字母）的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，這兩種激素在調節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）當血糖濃度高于正常值時，激素D（填字母）和細胞膜上的受體結合，使葡萄糖進入肝細胞．肝細胞膜上識別該激素的受體的化學本質是蛋白質．該激素能促進乙圖中哪些生理過程？④⑤⑧⑨⑩．（填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關細胞增殖的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞分裂都可以無限進行下去
B．癌細胞具有無限增殖的特點
C．高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力
D．細胞都要通過分裂進行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于制作真核細胞三維結構模型的說法中，錯誤的是（　�。�
A．以實物或照片形式直接地表現(xiàn)認識對象特征的模型是物理模型
B．制作模型時，要考慮細胞各部分結構的大小比例及空間位置關系
C．為了使各部分結構特點明確，可以用不同的顏色區(qū)分不同的結構
D．沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型，屬于物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)如圖分析神經細胞，敘述錯誤的是（　　）
A．此圖可表示突觸小泡等各種生物膜的膜結構
B．靜息電位的形成可能與膜上的②⑤等載體有關
C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面
D．若將神經細胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上，③與水面接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于人類“21三體綜合征”、“鐮刀型細胞貧血癥”的敘述中，正確的是（　　）
A．都可通過光學顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目檢測是否患病
B．可通過觀察血細胞的形態(tài)來區(qū)分出“21三體綜合征”
C．患者父母一定有一方攜帶上述遺傳病的致病基因
D．都能導致患者發(fā)育遲緩、智力障礙等

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