結(jié)合題圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南衡陽八中高三實(shí)驗(yàn)班上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恒溫動(dòng)物的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制與人相同,如圖所示為恒溫動(dòng)物每小時(shí)內(nèi)每克體重消耗氧氣量與環(huán)境溫度的關(guān)系。下列分析正確的是
A.處于35℃環(huán)境溫度下時(shí),機(jī)體沒有熱量的散出
B.0℃與20℃環(huán)境溫度相比,0℃時(shí)毛細(xì)血管血流量較多
C.處于0℃環(huán)境溫度恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)
D.恒溫動(dòng)物在10℃環(huán)境溫度下體內(nèi)酶活性與30℃時(shí)相同
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修i:生物技術(shù)實(shí)踐】β—胡蘿卜素廣泛存在于植物、藻類和真菌中,人體內(nèi)不能合成β-胡蘿卜素,必須從外界攝取。工業(yè)上大量獲得e—胡蘿卜素主要通過三孢布拉氏霉菌發(fā)酵生產(chǎn)。請回答:
(1)根據(jù)胡蘿卜素分子中 的數(shù)目可將胡蘿卜素分為α、β、γ三種。一分子β—胡蘿卜素在人體內(nèi)可被氧化成兩分子的 ,因此,β-胡蘿卜素可以用來治療夜盲癥等疾病。
(2)培養(yǎng)三孢布拉氏霉菌時(shí),培養(yǎng)基中的基本營養(yǎng)物質(zhì)包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽四大類。為了獲得高產(chǎn)菌株的單個(gè)菌落,接種時(shí)可用接種環(huán)在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行 操作,為了使聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行該操作時(shí)應(yīng)該特別注意兩點(diǎn),一是每一次劃線前要灼燒接種環(huán)(并待其冷卻),二是 。
(3)讓高產(chǎn)菌株大量繁殖的過程叫菌種培養(yǎng),大量產(chǎn)生胡蘿卜素的過程叫發(fā)酵培養(yǎng)。這兩個(gè)過程中,的培養(yǎng)基中碳/氮比例更高,原因是 。
(4)胡蘿卜素的提取,也可采用優(yōu)良的胡蘿卜進(jìn)行組織培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)控在植物組織培養(yǎng)中非常重要。按照不同的順序使用這兩類激素,會(huì)得到不同的結(jié)果。若要有利于細(xì)胞分裂但細(xì)胞不分化,使用的順序是 ;若同時(shí)使用這兩類激素,則愈傷組織的分化頻率會(huì)提高。
(5)萃取胡蘿卜素時(shí)一般選擇石油醚作萃取劑,原因是該有機(jī)溶劑能夠充分溶解胡蘿卜素、具有較高的 并且不與水混溶。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢時(shí)發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響有差異(見下表)。相關(guān)敘述,正確的是
組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 | 丁組 |
處理方式 | 不作處理 | 細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽 | 赤霉素處理頂芽 | 切去頂芽,赤霉素處理切口 |
側(cè)芽生長情況 | 生長受抑制 | 抑制作用解除 | 抑制作用加強(qiáng) | 快速生長 |
A.比較甲、乙組可知,側(cè)芽生長受抑制可能因?yàn)閭?cè)芽缺少生長素所致
B.比較甲、丙組可知,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象不明顯
C.比較丙、丁組可推測,赤霉素對側(cè)芽生長的影響可能與頂芽有關(guān)
D.頂端優(yōu)勢告訴我們,生長素濃度越高,生長越快
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練四生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答與胡蘿卜有關(guān)的問題:
(1)(1)胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是 (填“α·胡蘿卜素”或“β·胡蘿卜素”或“γ·胡蘿卜素”),該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子 ,后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥,該疾病稱為 ,胡蘿卜素是 (填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”)物質(zhì)。
(2)工業(yè)生產(chǎn)上,用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí), (填“需要”或“不需要”)將鮮活的巖藻干燥。
(3)現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的 作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 都能被相應(yīng)的酶水解
B. 都是水溶性物質(zhì)CD
C. 都含C、H、O、N這4種元素
D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )
A.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
B.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用同位素標(biāo)記法,重復(fù)了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn),預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是沉淀物中放射性強(qiáng),可是檢測時(shí)卻得到了相反的結(jié)果——上清液中放射性強(qiáng)。你認(rèn)為最可能的原因是( )
A.培養(yǎng)時(shí)間過長,細(xì)菌解體,子代噬菌體被釋放出來
B.培養(yǎng)時(shí)間過短,大量的子代噬菌體沒有被釋放出來
C.?dāng)嚢枇Χ冗^大,大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離
D.?dāng)嚢枇Χ冗^小,大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒有和細(xì)菌分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知溴甲酚紫可用作酸堿指示劑,現(xiàn)利用溴甲酚紫檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用
B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色可能是因?yàn)槿芤簆H減小
C.圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2
D.該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放 CO2,光合作用釋放O2
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