A、提高蔗糖溶液的濃度,可使質壁分離與復原更快 |
B、觀察植物細胞有絲分裂時,可用醋酸洋紅染液進行染色 |
C、用斐林試劑檢驗某組織樣液,出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明一定含有葡萄糖 |
D、用高倍鏡觀察線粒體時,可用人成熟的紅細胞為實驗材料 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、1:1:1:1 |
C、4:2:2:1 |
D、3:1:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、苯丙酮尿癥是由X染色體上的隱性基因控制的單基因遺傳病 |
B、某人在幼年時期診斷發(fā)現(xiàn)其甲狀腺激素分泌不足則將來他就會得侏儒癥 |
C、用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的試劑可以快速檢測早期子宮癌 |
D、利用DNA探針檢查出肝炎病毒,為肝炎診斷提供了一種快速簡便的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離 |
B、不必人為加入菌種在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸桿菌 |
C、從泡菜壇蓋邊沿的水槽中的表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離 |
D、從土壤中分離提取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離,非等位基因自由組合 |
B、植株A為單倍體,高度不育 |
C、由花粉離體培養(yǎng)到形成植株A,利用了植物細胞的全能性 |
D、秋水仙素的作用是:在細胞分裂時抑制紡綞體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體與葉綠體都由雙層膜構成,內(nèi)外膜化學成分相似且含量相同 |
B、葉綠體是唯一含有色素的細胞器 |
C、高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同,合成或分泌的物質不同 |
D、線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人群中隨機抽樣調查并統(tǒng)計 |
B、在患者家系中調查并計算發(fā)病率 |
C、先確定其遺傳方式,再計算發(fā)病率 |
D、先調查該基因的頻率,再計算出發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中物質A表示蛋白質,物質B表示磷脂 |
B、E的結構特點是具有一定的選擇透過性 |
C、抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動性 |
D、完成③、④、⑤功能的結構均具有單層膜結構 |
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