某地大力發(fā)展稻鴨共作，桑基魚(yú)塘，秸桿種菇等生態(tài)農(nóng)業(yè)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。請(qǐng)根據(jù)生態(tài)學(xué)的知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，蘑菇屬于 。自然條件下，池塘中鯽魚(yú)種群數(shù)量呈曲線(xiàn)增長(zhǎng)，判斷的理由是 。

（2）生態(tài)農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的 ，從而大大提高能量的（利用率、傳遞效率）。

（3）能量流動(dòng)具有 和 的特點(diǎn)。從能量流動(dòng)的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是 。

（4）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥，主要原因是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物園中，一只猩猩突然暴躁不安，攻擊其他猩猩。為了控制該猩猩，飼養(yǎng) 員給其注射了一定量的某物質(zhì)，使之出現(xiàn)暫時(shí)休克現(xiàn)象，若要使之迅速蘇醒，可注 射另一種物質(zhì)。飼養(yǎng)員給猩猩先后注射的兩種物質(zhì)分別是（ ）

A．胰島素和胰高血糖素

B．麻醉劑和甲狀腺激素

C．甲狀腺激素和腎上腺激素

D．胰島素和葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．每種蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類(lèi)和數(shù)目都不一定相同

B．RNA聚合酶催化的底物是RNA

C．載體蛋白形狀改變的過(guò)程，不一定消耗ATP

D．癌細(xì)胞快速增殖過(guò)程中合成的粘連蛋白比正常細(xì)胞少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、ATP是細(xì)胞中的“能量通貨”

B、ATP在細(xì)胞中容易再生

C、ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵

D、ATP分子中含有腺嘌呤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

C．分解者獲得的能量最少

D．圖中②／①的比值代表草→兔的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A．選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口，有利于皮膚表皮細(xì)胞從空氣吸收利用O2

B．人體骨骼肌細(xì)胞在缺氧的條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2體積

C．無(wú)氧呼吸第二階段釋放少量的能量，都以熱能形式散失，不形成ATP

D．不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．線(xiàn)粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O

B．葉綠體是利用CO2和H2O合成有機(jī)物的場(chǎng)所

C．細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場(chǎng)所

D．高爾基體能合成和分泌多種消化酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中進(jìn)行①過(guò)程時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性

D．夜間有O2存在時(shí)，圖2中過(guò)程②主要發(fā)生在線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員為探究某種鯉魚(yú)體色的遺傳，做了如下實(shí)驗(yàn)：用黑色鯉魚(yú)與紅色鯉魚(yú)雜交，F(xiàn)1全為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

雜交組

F2總數(shù)

F2性狀分離情況

黑鯉

紅鯉

黑鯉∶紅鯉

1

1699

1592

107

14．88∶1

2

1546

1450

96

15．10∶1

A．鯉魚(yú)體色中的黑色是顯性性狀

B．鯉魚(yú)的體色由細(xì)胞核中的基因控制

C．鯉魚(yú)體色的遺傳遵循自由組合定律

D．F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案